【題目】下列操作不能用來淡化海水的是( )

A．過濾 B．使海水結(jié)冰脫鹽 C．加熱蒸餾 D．多級(jí)閃急蒸餾

【答案】A

【解析】

試題分析：淡化海水過程是除掉海水中的可溶物，使可溶鹽的含量降低。過濾只能除掉水中的難溶性固體雜質(zhì)，故不能將海水淡化。蒸餾、結(jié)晶能使水與可溶物分離。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置（裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）．請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題：
（1）將裝置①中的固體加熱時(shí)應(yīng)先；若用裝置⑥凈化氣體，則氣體應(yīng)從端通入（填“a”或“b”）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為、收集裝置為（填裝置的編號(hào)），過氧化氫溶液應(yīng)從中加入（填儀器名稱），其中二氧化錳起作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．通常情況下，氨氣的密度比空氣小且極易溶于水．若要制得干燥的氨氣，則裝置的連接順序?yàn)?/span>（填裝置的編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體健康與化學(xué)物質(zhì)和元素含量有密切聯(lián)系，下列有關(guān)做法正確的是（ ）

A．甲醛是重要的防腐劑，為了防止食品變質(zhì)腐爛，我們可以用甲醛溶液來浸泡食品

B．為了響應(yīng)“節(jié)能減排”，霉變食物應(yīng)高溫蒸煮后再食用

C．“大自然”牌蔬菜，天然種植，不含任何元素，真正的“綠色”食品

D．缺鐵會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血，人們可以食用加入鐵強(qiáng)化劑的醬油來預(yù)防

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 下列屬于純凈物的是

A．加碘食鹽 B．硬水 C．干冰 D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法，下列推理正確的是（　　）

A、木炭、鐵絲均可以在氧氣中燃燒，則氧氣具有可燃性

B、木炭能在氧氣中燃燒，也一定能在二氧化碳中燃燒

C、氧氣具有助燃性，二氧化碳也具有助燃性

D、氧氣密度比空氣大，二氧化碳密度也比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)一氧化碳和二氧化碳說法正確的是（ ）

A、二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同，是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?/span>

B、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，是因?yàn)槎趸硷@酸性

C、一氧化碳可用于滅火，是因?yàn)橐谎趸疾恢С秩紵?/span>

D、一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，是因?yàn)橐谎趸季?/span>有還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車安裝三元催化裝置，可以有效減少尾氣污染，其反應(yīng)原理之一是：2NO+2CO催化劑N2+2CO2。下列有關(guān)說法正確的是

A．汽車尾氣的氮氧化合物主要來源汽油的不充分燃燒

B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．氮元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了變化

D．催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物品使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是

A．塑料瓶 B．純棉襯衣 C．陶瓷餐具 D．黃金飾品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們即將進(jìn)行“濟(jì)南市實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾臁�，考察中下列基本�?shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A．使用天平稱量時(shí)，我們首先要游碼歸零，調(diào)節(jié)天平平衡

B．使用酒精燈加熱試管中的液體藥品時(shí)，要先預(yù)熱，再固定加熱

C．向錐形瓶中加入固體二氧化錳，可以直接用手加入

D．過濾操作的時(shí)候，漏斗的末端要緊靠下面小燒杯的內(nèi)壁

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