【題目】下列現(xiàn)象與空氣中的什么成份有關(guān)？

（1）餅干在空氣中放置久了會變軟______________；

（2）澄清的石灰水敞口放置會變渾濁______________；

（3）能夠支持燃燒和供給呼吸______________；

（4）“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光______________；

【答案】（1）水蒸氣/H2O；（2）二氧化碳/CO2；

（3）氧氣/O2；（4）稀有氣體；

【解析】

試題分析：（1）即餅干潮解，由餅干吸收空氣中的水蒸氣造成；（2）空氣中的二氧化碳會使石灰水渾濁，由于未攪拌因此渾濁物都在表面即空氣與石灰水的接觸面；（3）由氧氣的性質(zhì)可得為氧氣；（4）稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光，用于霓虹燈。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】城市的空氣質(zhì)量檢測，主要有三項量化指標(biāo)。以下物質(zhì)中，與之無關(guān)的是( )

A. 可吸入顆粒物 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在金屬活動性順序表里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強，在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子．

（1）Ca、Mg、K三種金屬在化學(xué)反應(yīng)中失去電子的能力由強到弱的順序是 ．
（2）Ca、Mg、K三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請根據(jù)這三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合已學(xué)過的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的知識推測：金屬單質(zhì)失去電子能力的強弱主要與哪些因素有關(guān)？（任答兩點）．
（3）能證明Cu的金屬活動性比Ag強的方法是：（用化學(xué)方程式表示）．
（4）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來．例如，在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng)：Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2； Br2+2KI═2KBr+I2↓；I2+Na2S═2NaI+S 由此可以判斷硫（S）、溴（ Br2）、碘（I2）、氯氣（Cl2）四種非金屬單質(zhì)的活動性由弱到強的順序的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是

A．食物腐敗 B．水沸騰 C．天然氣燃燒 D．菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】什么叫硬水?區(qū)分硬水和蒸餾水可用什么方法?寫出具體的操作方法、現(xiàn)象與結(jié)論。(兩種方法)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)．如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：
（1）反應(yīng)①產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ．
（2）D中溶質(zhì)的化學(xué)式是
（3）物質(zhì)C與X溶液中某種溶質(zhì)反應(yīng)有A 生成的化學(xué)方程式 ．
（4）若向X溶液中加入BaCl2溶液，則其中鹽與鹽之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵在日常生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用．潤揚大橋就用了16.3萬噸鋼鐵。下列鋼鐵制品的防銹措施無效的是 ( )

A. 菜刀上灑鹽水 B. 鐵柵欄表面刷油漆

C. 自行車鏈條涂油 D. 保持鐵鍋表面干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煉鐵廠在選擇鐵礦石煉鐵時，不僅要考慮鐵礦石中含銨量的高低，還要防止冶煉過程中的產(chǎn)物對空氣造成污染。從環(huán)保的角度分析，下列鐵礦石中不宜選用的是 ( )

A. 黃鐵礦(主要成分FeS2) B. 赤鐵礦(主要成分Fe2O3)

C. 磁鐵礦(主要成分Fe3O4) D. 碣鐵礦【主要成分Fe2O3·H2O】

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗的操作或設(shè)計正確的是(　　)

A. 藥品取用：將試管豎直，垂直放入鋅粒

B. 區(qū)別物質(zhì)：用pH試紙可以區(qū)別兩種不同濃度的NaCl溶液

C. 氣體凈化：除去CO2中混有的少量CO，可通入O2點燃

D. 氣體收集：CO2和O2密度比空氣大，故都能用向上排空氣法收集

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同步練習(xí)冊答案