8.寫出以下化學(xué)式的名稱.CaO氧化鈣、MnO2二氧化錳、KI碘化鉀、SO2二氧化硫、MgC12氯化鎂、Fe2O3氧化鐵、MgO氧化鎂、KC1氯化鉀、SO3三氧化硫、Cu(OH) 2氫氧化銅.

分析 化合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,化學(xué)式中的下標(biāo)表示構(gòu)成這個分子的原子個數(shù),有時不用讀,有時為了區(qū)分不同價態(tài)的同種元素組成的化合物,需要讀出化學(xué)式中的下角標(biāo),如SO2、P2O5等;據(jù)此進行分析解答.

解答 解:CaO由右向左讀作氧化鈣;故填:氧化鈣;
MnO2由右向左讀作二氧化錳;故填:二氧化錳;
KI由右向左讀作碘化鉀;故填:碘化鉀;
SO2由右向左讀作二氧化硫;故填:二氧化硫;
MgC12由右向左讀作氯化鎂;故填:氯化鎂;
Fe2O3讀作右向左讀作氧化鐵;故填:氧化鐵;
MgO由右向左讀作氧化鈣;故填:氧化鎂;
KCl由右向左讀作氧化鈣;故填:氯化鉀;
根據(jù)氧化物的命名方法可知,SO3讀作三氧化硫;故填:三氧化硫;
Cu(OH) 2由右向左讀作氫氧化銅;故填:氫氧化銅.

點評 本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的讀法即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.研究表明,Al3+在人體內(nèi)會阻止小腸壁對磷的吸收,使血液和其它組織內(nèi)磷的含量減少,造成記憶力減退,被世界衛(wèi)生組織確定為食品污染源之一.營養(yǎng)學(xué)家指出每天鋁的安全攝入量為每千克體重0.7mg.而在傳統(tǒng)食品加工過程中,一般在1kg面粉中加入1克明礬.[已知:明礬的化學(xué)式為KAl(SO42•12H2O].試求:
(1)請計算明礬的相對分子質(zhì)量474;
(2)傳統(tǒng)食品油條也會加入一定量的明礬,每根油條的質(zhì)量(按面粉計)為100g,按以上標(biāo)準(zhǔn)計算,可知每根油條中含鋁元素多少mg;
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16.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.硫在空氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體

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3.下列說法中正確的是(  )
A.二氧化碳是由氧分子和碳分子構(gòu)成的
B.二氧化碳分子是由碳元素和氧元素構(gòu)成的
C.二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.用硝酸鈉固體配制100g 5%的硝酸鈉溶液,應(yīng)選用的一組儀器是( 。
A.托盤天平、燒杯、玻璃棒、10 mL量筒
B.托盤天平、燒杯、玻璃棒、100 mL量筒
C.托盤天平、燒杯、鐵架臺、10 mL量筒
D.托盤天平、燒杯、100 mL量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

20.常用燃燒法測定有機物中是否含氧元素.現(xiàn)取3.2g某有機物在足量氧氣中充分燃燒,生成4.4g CO2和3.6g H2O,試通過計算,判斷該有機物中含有哪些元素?

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17.學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問題.
(1)家用燃?xì)鉄崴鞑煌耆紵a(chǎn)生的有毒氣體主要是一氧化碳.
(2)某校九年級學(xué)生到郊外野炊,負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是通風(fēng)不好,枯枝不完全燃燒,產(chǎn)生炭黑;另一個同學(xué)見后,幫助把樹枝架空一些,很快枯樹枝就燃燒得很旺了,這是因為架空后,枯樹枝與空氣接觸得更充分,燃燒也就更劇烈了.

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18.在其他條件不變的情況下,向一定量的硝酸鉀飽和溶液中加入少量硝酸鉀晶體,則此飽和溶液的質(zhì)量( 。
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