關(guān)于基因、遺傳信息的敘述,錯(cuò)誤的是
A.基因在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體
B.遺傳信息可以通過DNA復(fù)制遺傳給后代
C.互為等位基因的兩個(gè)基因具有相同的堿基數(shù)量
D.遺傳信息是指DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體通過淋巴因子與抗原特異性結(jié)合完成體液免疫 | |
B. | 病毒侵入機(jī)體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識別功能 | |
C. | 下丘腦能分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)和激素作用于靶細(xì)胞后通常失活 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說法正確的是
A.觀察蛔蟲細(xì)胞中的C常用健那綠染色
B.綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、F
C.含有核酸的有D、E、F
D.F與D間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雜交育種中,雜交后代的性狀一出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳的是
A.優(yōu)良性狀 B.隱性性狀 C.顯性性狀 D.相對性狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中①和②所示的變異類型分別屬于
A.基因重組和染色體易位 B.染色體易位和染色體易位
C.染色體易位和基因重組 D.基因重組和基因重組
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究“影響酶活性的因素“,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,見表。
試管 | 底物和試劑 | 實(shí)驗(yàn)條件 |
1 | 1 cm3瘦肉塊+4 mL蒸餾水 | 37℃水。籶H為1.5 |
2 | 1 cm3瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶 | 37℃水;pH為8 |
3 | 1 cm3瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶 | ① |
4 | 1 cm3瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶 | 0℃水浴;pH為1.5 |
請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
(1)3、4號試管為一組對照實(shí)驗(yàn),①應(yīng)為 。
(2)本實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是 ,請為該實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱: 。
(3)本實(shí)驗(yàn)的因變量可以通過 來確定。
(4)在2、3號試管所研究的問題中, 號為對照組。
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的某高等植物細(xì)胞核DNA含量與細(xì)胞周期的關(guān)系。下列相關(guān)敘述不合理的是
A.圖中的一個(gè)細(xì)胞周期可用E→I表示
B.B→C期間的DNA分子發(fā)生基因突變、基因重組的可能性大
C.二倍體生物CD段細(xì)胞內(nèi)可出現(xiàn)2個(gè)或4個(gè)染色體組
D.在整個(gè)細(xì)胞周期中的不同階段,活動(dòng)旺盛的細(xì)胞器的種類有所不同
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)元素和化合物的敘述正確的是
A.淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖
B.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子
C.糖類、蛋白質(zhì)、核酸都具有的元素是C、H、O、N
D.在新陳代謝旺盛的細(xì)胞中結(jié)合水含量一般較多
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{5}{16}$ |
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