質(zhì)量守恒的實質(zhì)是
 
．
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)進行分析解答即可．
解答：解：質(zhì)量守恒的實質(zhì)是：在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化．故填：在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化．
點評：本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

紐扣電池是一種常用的微型銀鋅電池，在電池內(nèi)裝有氧化銀和鋅等物質(zhì)．當電池工作時，主要是鋅與氧化銀反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物從而產(chǎn)生電流，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．其中鋅元素的化合價由
 
價轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="zvh95d9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈉俗稱
 
氫氧化鈣俗稱
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煤、石油、天然氣等能源在地球上已探明的蘊藏量是有限的，從人類目前對這些能源的消耗速度估算，石油和天然氣不過幾十年，煤不過幾百年就會消耗殆盡．因此，進一步開發(fā)利用新能源已顯得十分迫切．氫氣是一種高效、無污染的理想能源．下列（1）～（6）是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法，其中包括正在研發(fā)的方案．
（1）電解法：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
（2）甲烷轉(zhuǎn)化法：CH4+H2O
 催化劑 
.
 
CO+3H2
（3）水煤氣法：C+H2O
 1000℃ 
.
 
CO+H2
（4）碳氫化合物熱裂法：CH4
 高溫 
.
 
C+2H2
（5）設(shè)法將太陽光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解：2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2↑
（6）尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣：2H2O
 高效催化劑 
.
 
2H2↑+O2↑
如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源，那么上述6種方法中你認為可行且很有前途的方法是哪幾種？請逐條簡述其理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將A、B、C各10克混合后熱，A完全參加了反應(yīng)，生成了4克D，同時增加了8克C，反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、氧氣用于急救病人
B、生鐵鑄造鐵鍋
C、銅絲可用作導(dǎo)線
D、活性炭可用于除去冰箱異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若測得某碳酸鈉[Na2CO3]與碳酸鈣[CaCO3]的混合物中含碳11.64%，則下列能夠確定的是：
 

①氧元素的質(zhì)量分數(shù)  ②鈉元素的質(zhì)量分數(shù)   ③鈣元素的質(zhì)量分數(shù)  ④碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)  ⑤碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下表空格中寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式或物質(zhì)類別（填氧化物、酸、堿、鹽等）．
物質(zhì)名稱氮氣氫氧化鉀氯化鈉
化學(xué)式MgOHNO3
物質(zhì)類別

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，其分子由不同種類的原子構(gòu)成，則下列說法中不正確的是（　�。�
A、此物質(zhì)有可能是單質(zhì)
B、此物質(zhì)一定是化合物
C、此物質(zhì)不可能是離子化合物
D、此物質(zhì)有可能是共價化合物

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