科學(xué)家研制出一種安全驅(qū)蚊劑,其化學(xué)式為 C12H17NO。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是
A. 該物質(zhì)屬于氧化物 B. 該物質(zhì)中碳元素和氫元素的個數(shù)比為 12:17
C. 該物質(zhì)由 4 種元素組成 D. 該物質(zhì)由 30 個原子構(gòu)成
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽教育集團2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某藥品說明書上標(biāo)的:每1000mg本品含碘15mg,鈣65mg,銅4mg,鋅1.5mg.這里碘、鈣、銅、鋅所指的對象的是( )
A. 對應(yīng)的分子 B. 對應(yīng)的原子 C. 對應(yīng)的離子 D. 對應(yīng)的元素
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省建湖縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化,我們要借助于化學(xué)實驗。已知氫氧化鈉溶液能充分吸收SO2、CO2氣體,但是不能吸收一氧化碳氣體。某學(xué)生實驗小組做了以下幾個實驗:
(1)用V形玻璃管完成下面實驗:
①如圖1所示,往V形玻璃管A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是______,寫出A處反應(yīng)的符號表達式:______。
②如圖2所示,先在B處放滴滿無色酚酞試液的長濾紙條,后往V形玻璃管A處加濃氨水,可觀察到B處的現(xiàn)象是______。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實驗藥品和用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋:______。
(2)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。實驗過程如下:
A、將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;
B、從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入600C的水至剛剛浸沒白磷;
C、連接好注射器,向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣;
D、白磷熄滅后,瓶內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷。
請回答下列問題:
①對比步驟C中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒的條件之一是______;
②步驟D瓶內(nèi)水面上升的原因是______。
(3)實驗小組用如圖所示裝置進行實驗:①關(guān)閉K,打開甲的膠塞,點燃硫粉后迅速塞緊膠塞;②冷卻至常溫,將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中,震蕩使反應(yīng)充分;③打開K,觀察乙中的現(xiàn)象。(說明:整個裝置氣密性良好)
下列說法不正確的是______。
A、①中,硫燃燒呈淡藍色火焰
B、②中,甲裝置內(nèi)的氣壓減少,最終與大氣壓相等
C、③中,乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡
D、甲裝置中硫粉換成碳粉,則乙中長導(dǎo)管口可能冒出氣泡很少
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省建湖縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
廚房中發(fā)生的下列變化是物理變化的是
A. 鐵鍋生銹 B. 開水沸騰 C. 蔬菜腐爛 D. 煤氣燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市市區(qū)聯(lián)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)用語填空
①一個鎂原子_______。 ②兩個二氧化碳分子_______。③氯化鈉是由_____與____粒子構(gòu)成。④地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素(+3 價)組成的化合物_________。
(2)在點燃條件下,硫化氫和氧氣反應(yīng)的微觀過程如下圖:
寫出上圖中所示反應(yīng)的文字表達式:_______。 從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_________和_______(選序號)。
①原子種類 ②分子種類 ③原子數(shù)目 ④分子數(shù)目
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市市區(qū)聯(lián)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
為了證明某種金屬可能和鐵一樣具有磁性,有同學(xué)提議“拿磁鐵來吸一下”!澳么盆F來吸一下”這個過程屬于科學(xué)探究中的( )
A. 假設(shè) B. 實驗 C. 觀察 D. 做出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市市區(qū)聯(lián)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)的用途,只利用其物理性質(zhì)的是
A. 氫氣做燃料 B. 氯氣用于消毒 C. 氧氣供給呼吸 D. 金屬用作導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
氮肥廠利用氮氣和氫氣合成氨氣。在此過程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都未發(fā)生改變,則鐵在合成氨過程中可能充當(dāng)( )
A. 反應(yīng)物 B. 催化劑 C. 生成物 D. 氧化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級第一學(xué)期期中達標(biāo)檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是
A. 地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭
B. 水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染
C. 水分解可以得到氫氣,因此水是廉價且清潔的能源物質(zhì)
D. 水的軟化是將海水變成可飲用的淡水
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