【題目】往稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制下圖所示的曲線，下列說法正確的是

A.a到b段有沉淀產(chǎn)生

B.b、d兩點(diǎn)的溶質(zhì)種類均為三種

C.b至c段,溶液中水的質(zhì)量不變

D.c點(diǎn)存在的微粒為氯離子、鈉離子、水分子

【答案】D

【解析】

往稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量，先發(fā)生鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)，生成氯化鈉、水和二氧化碳，再發(fā)生氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)，生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。

A、a到b段發(fā)生的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生，沒有沉淀產(chǎn)生，A不正確；

B、b點(diǎn)是鹽酸與碳酸鈉剛好反應(yīng)完，溶液中溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鋇兩種，d點(diǎn)氯化鋇與碳酸鈉已反應(yīng)完且碳酸鈉過量，溶液中溶質(zhì)有氯化鈉和碳酸鈉兩種，B不正確；

C、b至c段是不斷加入碳酸鈉溶液與氯化鋇反應(yīng)，生成碳酸鋇和氯化鈉，加入碳酸鈉溶液中有水，故溶液中水的質(zhì)量不斷增加，C不正確；

D、c點(diǎn)是碳酸鈉與氯化鋇剛好完全反應(yīng)，溶液中溶質(zhì)只有氯化鈉，則存在的微粒為氯離子、鈉離子、水分子，D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題．

（1）如圖所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>__色，該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是__（填字母）．

A 氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B 氨分子有一定質(zhì)量

C 濃氨水具有揮發(fā)性

（2）如圖所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為__．

（3）如圖所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的最低溫度；③__

（4）如圖所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)?/span>__色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸堿中和反應(yīng)是初中常見的反應(yīng)。

（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（2）在氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)其微觀示意圖如圖2，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反應(yīng)后溶液中存在的粒子_____。

（3）用硫酸代替鹽酸也可以進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，取相同濃度（單位體積內(nèi)含有酸的分子數(shù)相同）的硫酸與鹽酸，探究與NaOH溶液發(fā)生上述反應(yīng)所需酸的用量：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

酸的種類

NaOH溶液的體積

反應(yīng)溫度/℃

溶液褪色時(shí)酸的用量/mL

①

硫酸

10mL

25

2

②

鹽酸

10mL

25

4

③

鹽酸

10mL

45

5

在上述幾組實(shí)驗(yàn)中，我們同時(shí)還需要控制的一個(gè)變量是：_____，相同條件下，所需的硫酸溶液更少，原因是相同濃度相同體積時(shí)，硫酸溶液含有更多的_____（用化學(xué)用語表達(dá)），比較②和③發(fā)現(xiàn)：其他條件不變，溫度升高時(shí)，要使溶液褪色需要加入更多的鹽酸，原因最可能是_____。

（4）小明同學(xué)想調(diào)換一下試劑加入的順序，他先在燒杯中盛10mL稀鹽酸，加入幾滴酚酞溶液后，用滴管逐滴加入氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌，最終溶液變紅，下列曲線能夠表示這一過程中溶液pH值變化的是（____）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在離地球25KM高空處有一層臭氧層（O3），它是地球上一切生命的保護(hù)層，通常狀態(tài)下O3是淡藍(lán)色氣體，有難聞的魚腥味．O3不太穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2，并放出大量的熱．O3比O2活潑的多，它能跟許多物質(zhì)（SO2、CO、NO、氟利昂等）發(fā)生反應(yīng)．如除去工業(yè)廢氣中的SO2，一種方法是在微熱條件下，O3與SO2化合成SO3，SO3再跟H2O化合就得到了H2SO4．

（1）O3的物理性質(zhì)：__、__

（2）寫出O3與SO2化合成SO3的化學(xué)方程式：__．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在______℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度均為40克。

（2）在t3℃時(shí)將40克a物質(zhì)放入50克水中，充分?jǐn)嚢韬笏玫娜芤菏?/span>________（填“飽和”或“不飽和”）溶液，質(zhì)量為________克。

（3）t1℃時(shí)將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)配制成飽和溶液，得到飽和溶液的質(zhì)量由大到小的關(guān)系為_____________。

（4）如圖所示，試管中盛有稀硫酸，燒杯中盛有某物質(zhì)的飽和溶液，往試管中加入適量鎂條，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)燒杯中的溶液變渾濁，則溶液中溶質(zhì)的溶解度曲線與______（選填“a”、“b”或“c”）物質(zhì)的溶解度曲線最相似。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與化學(xué)有著非常密切的聯(lián)系。

(1)煤石油天然氣屬于_______________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)CO也是一種常見的燃料，它燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。由于CO有毒，故為了保證CO完全燃燒,通入的氧氣與一氧化碳的質(zhì)量比的范圍是_______________。

(3)氫氣作為最清潔能源的優(yōu)點(diǎn)是_______________。(填一條即可)

(4)下表是我國部分城市空氣質(zhì)量周報(bào)。

城市

北京

天津

上海

重慶

貴陽

污染指數(shù)

93

85

72

120

25

首要污染物

可吸入顆粒物

可吸入顆粒物

NO2

SO2

可吸入顆粒物

最容易出現(xiàn)酸雨的城市是______________;為減少該城市酸雨的產(chǎn)生 ，可采取的措施是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(（4分）化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（2）該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的 性。燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑．該黑色物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

（3）燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是 （填序號(hào)）。

A．作反應(yīng)物 B．隔絕空氣 C．升高溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)。

（1）蔬菜和水果中可以調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用的營養(yǎng)是_____。

（2）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的_____作用。

（3）亞硝酸鈉（NaNO2）可用于肉類食品的防腐添加劑，但應(yīng)嚴(yán)格限制用量。亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為_____，亞硝酸鈉暴露在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉（NaNO3），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）二氧化硅（SiO2）可用于制造光導(dǎo)纖維。氧氣和四氯化硅蒸氣（SiCl4）在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化硅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4+O2SiO2+2X，則X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　　)

A. 稀釋濃硫酸 B. 蒸發(fā)食鹽水

C. 套橡膠管 D. 測溶液pH

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同步練習(xí)冊答案