9.小敏對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液,進行溶質(zhì)成分鑒定.取廢液上層清液50g,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10g開始出現(xiàn)白色沉淀.繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過濾,測得沉淀的質(zhì)量為5g,
并繪制了如圖所示的圖象.
(1)廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl2(寫化學(xué)式).
(2)通過計算說明,圖象縱坐標(biāo)中a點表示的氣體的質(zhì)量是多少克?
(3)通過計算說明,圖象橫坐標(biāo)中的b點表示的溶液的質(zhì)量是多少克?

分析 根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)可知:廢液中含有的溶質(zhì)是氯化氫和氯化鈣的混合物;圖象中的a點數(shù)值是二氧化碳的質(zhì)量,可以根據(jù)碳酸鈉的質(zhì)量求出;圖象橫坐標(biāo)中的b點表示的溶液的質(zhì)量可以根據(jù)化學(xué)方程式的計算求出.

解答 解:(1)由圖象中的數(shù)據(jù)可知:廢液中滴加碳酸鈉后,既會生成氣體,也會生成沉淀,所以廢液中含有的溶質(zhì)是氯化氫和氯化鈣的混合物,化學(xué)式為:HCl、CaCl2;
(2)圖象中的a點數(shù)值是二氧化碳的質(zhì)量,可以根據(jù)碳酸鈉的質(zhì)量求出;
設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x
   Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
     106                                     44
26.5%×10g                                x
        $\frac{106}{26.5%×10g}$=$\frac{44}{x}$
        x=1.1g      
(3)設(shè)與氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為y,
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
  106                             100
    y                                5g
      $\frac{106}{y}$=$\frac{100}{5g}$
      y=5.3g
與氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉溶液質(zhì)量是:$\frac{5.3g}{26.5%}$=20g,
b點質(zhì)量應(yīng)是:20g+10g=30g.
故答案為:(1)HCl、CaCl2;
(2)1.1;
(3)30.

點評 本考點考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算,屬于質(zhì)量分數(shù)和化學(xué)方程式的綜合應(yīng)用,是中考計算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時要注意:化學(xué)方程式要寫正確,始終不要忘記質(zhì)量守恒定律,本考點主要出現(xiàn)在計算題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5B.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$O2
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2MnO4+MnO+O2D.Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.有一種新型“即熱飯盒”,其飯盒底部分為兩層,一層盛有水,另一層盛放鎂和鐵的混合物.使用時打開隔離層,即發(fā)生反應(yīng):Mg+2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$Mg(OH)2+X↑,根據(jù)上述信息可以推斷物質(zhì)X屬于(  )
A.單質(zhì)B.化合物C.氧化物D.混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

17.向100gCuSO4與H2SO4的混合溶液中加入質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,回答下列問題
(1)由圖象可知,NaOH先與混合溶液中H2SO4發(fā)生反應(yīng).
(2)生成沉淀Cu(OH)2的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

4.某鐵礦粉,主要成分為鐵的氧化物(FexOy),某學(xué)生利用實驗作進一步分析,過程及數(shù)據(jù)如下:(注:鐵礦粉中雜質(zhì)不參與下列過程中的反應(yīng)) 
A.取29g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱,將反應(yīng)后的氣體用燒堿溶液充分吸收,燒堿溶液增重17.6g
B.將上述加熱后的固體取出后,再向固體逐滴加入稀硫酸,測得產(chǎn)生氣體與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖:
通過分析與計算回答下列問題:
(1)過程A中生成氣體的質(zhì)量為17.6g,
(2)29g鐵礦粉中,鐵元素的質(zhì)量為16.8g;
(3)該鐵的氧化物的化學(xué)式為Fe3O4
(4)所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少.(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.如圖中A-I表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、D、I是氧化物,I中兩元素質(zhì)量比為3:4; B元素在地殼中含量位居第三;C有三種元素組成;G為紫紅色;H為黑色固體單質(zhì).(圖中部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)
(1)寫出化學(xué)方程式B→A:4Al+3O2═2Al2O3
(2)反應(yīng)①②③的基本類型相同,是置換反應(yīng);
(3)寫出H與D反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,體現(xiàn)出D物質(zhì)具有氧化性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)水的敘述中不正確的是( 。
A.水是人體所需的六大營養(yǎng)素之一B.用明礬可以區(qū)分硬水和軟水
C.工業(yè)廢水經(jīng)過處理后可以循環(huán)使用D.水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等.對上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是(  )
A.鋼筋---混合物B.碳酸鈣---鹽
C.生石灰---堿D.聚氯乙烯---有機物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.水是生命之源

(1)如圖為電解水的裝置圖,接通電源觀察到兩電極都有氣泡產(chǎn)生,通電一段時間后,x玻璃管中收集到的氣體是氫氣.
(2)含有較多鈣、鎂離子的天然水稱為硬水,生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;自來水廠對天然水進行凈化的過程中,通常不會采用a(填序號)
a.電解  b.吸附  c.消毒
(3)某工廠排放的廢水中含有NaOH,在廢水流量不變的情況下,用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸和稀鹽酸(兩種酸液的密度相同)來處理,通過調(diào)節(jié)流量閥來控制酸液的流量(Q),使最終排出的溶液呈中性(如圖2),兩種酸溶液的流量大小關(guān)系是:Q(稀硫酸)>(填“>”“=”或“<”)Q(稀鹽酸)
(4)將天然氣(主要成分CH4)與水在高溫、有催化劑的條件下轉(zhuǎn)化為氫氣和二氧化碳.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2H2O$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$3H2+CO2

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