化學(xué)正日益滲透到社會生活的各個方面。如環(huán)境、能源、材料、健康等。(l)某空間站能量轉(zhuǎn)化有兩條途徑:當(dāng)向陽時利用光電轉(zhuǎn)化器將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,背陽時利用氫氧燃料電池將____________能轉(zhuǎn)化為__________能。

(2)制作三鮮水餃的主要原料有蝦仁、雞蛋、韭菜、面粉等,其中能為人體提供能量的營養(yǎng)

    素有蛋白質(zhì)、_____________。

(3)房屋裝飾常用到鋁合金、玻璃、涂料等材料,其中屬于硅酸鹽材料的是________________。

(4)為減少溫室氣體排放,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含碳元素的NH3,燃燒產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量。將NH3 燃燒的化學(xué)方程式補充完整:4NH3+3O26H2O+________。


解析:(1) 背陽時氫氧燃料電池工作是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;(2)人體所需的六大營養(yǎng)素中能提供能量的有蛋白質(zhì)、糖類和油脂;(3)玻璃是由硅酸鹽材料制成的,鋁合金是由鋁與其他元素熔而成的是金屬材料;涂料是有機材料;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)后還少2個氮原子,故化學(xué)式主N2

答案:1)化學(xué) 電 (2)淀粉 (3)玻璃 (4)2N2

方法總結(jié):化學(xué)反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化要注意反應(yīng)過程,蓄電池充電時是由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,工作時是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,太陽能電池充電時是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)變化中,同種元素可在不同物質(zhì)中“旅行”(注:“”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì));卮鹣铝袉栴}:

(1)按甲、乙物質(zhì)所含元素種類遞增的規(guī)律,完成圖1所示的“旅行”。

①若圖1為碳元素的“旅行”路線,其中甲為二氧化碳,乙為碳酸鈣,寫出路線Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________(寫一個),該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。

②若圖1為氫元素的“旅行”路線,寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。

(2)從單質(zhì)、堿、鹽中分別選擇一種物質(zhì),完成圖2所示的“旅行”。寫出一組甲、乙、丙物質(zhì)的化學(xué)式。

甲______,乙______,丙______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于金屬材料的說法中,不正確的是

A.生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金  

B.銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線

C.鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性 D.銹蝕后的鐵制品沒有回收價值

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有少量金屬析出過濾后,向濾液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀析出,則理論上析出的少量金屬是(  )              

A.Cu       B.Ag       C.Fe和Cu         D.Cu和Ag

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


畢業(yè)聯(lián)歡會上,小明表演了一個小魔術(shù):

將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如圖7-1

所示),觀察到火焰立即熄滅;再將銅圈加熱后罩在

蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒。請你分析產(chǎn)生

上述現(xiàn)象的原因:_______________________________

_______________________         _________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是(   )

A.砍掉樹木形成隔離帶         B.用二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火        

C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋       D.消防隊員用高壓水槍滅火

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是

    A.CH4  H2  CO                    B.CH4  CO  H2

C.CO  CH4  H2                    D.H2  CH4  CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是(  )

A.水燒開后易把壺蓋沖起——說明溫度升高分子會變大

B.公園的桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動

C.酸堿中和反應(yīng)都生成水——實質(zhì)是H與OH-結(jié)合生成了H2O

D.鋁制品有抗腐蝕性能——實質(zhì)是表面生成了致密的氧化膜起保護(hù)作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


20℃時,硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,下列方法能使溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變,但仍保持飽和狀態(tài)的是(    )

A.20℃時,加2克水             B.20℃時,加1克硝酸鉀 

C.20℃時,恒溫蒸發(fā)5克水       D.降溫到10℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案