【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題:
(1)鋁合金和純鋁,硬度較大的是_____。
(2)工業(yè)上,把赤鐵礦治煉成鐵的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中發(fā)生了氧化反應(yīng)的物質(zhì)是_____。
(3)要驗(yàn)證Al、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,如果選擇了Al片、CuCl2溶液,還應(yīng)選擇的一種物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料并回答相關(guān)問題
鈷(Co)是一種銀白色的金屬、硬度大。常溫下,鈷在潮濕的空氣中不會(huì)被銹蝕;加熱時(shí),鈷會(huì)與氯氣、硫等起化學(xué)作用,生成氯化物、硫化物等,其中二氯化鈷(CoCl2)吸水后由藍(lán)色變成了紅色。 在工業(yè)上,鈷可以制成多種合金;在醫(yī)療上,鈷的一種化合物是維生素B12的主要成分,可用來醫(yī)治惡性貧血、氣喘、脊髓肋病等。
(1)寫出金屬鈷的一條物理性質(zhì):______。
(2)已知二氯化鈷和硫化鈷中鈷元素的化合價(jià)相同,請(qǐng)寫出硫化鈷的化學(xué)式______。
(3)圖1為鈷原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為鈷元素在元素周期表中的部分信息。
①鈷原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。
②請(qǐng)把圖2的信息補(bǔ)充完整。______
(4)下列說法不正確的是______(填標(biāo)號(hào))。
A.鈷合金的硬度大于鈷
B.鈷及其化合物均無需密封保存
C.人體缺乏鈷元素可以補(bǔ)充維生素B12
D.二氯化鈷可用于檢驗(yàn)物質(zhì)是否含有水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某鐵的樣品中,含有Zn、Mg、A1、Cu金屬雜質(zhì)中的兩種,取56g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng),得到2克H2,則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質(zhì)是( )
A. Cu和Mg B. Mg和Al C. Zn和Al D. Al和Cu
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖。
(1)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎,其目的是____。
(2)焦炭的作用是____。
(3)高爐氣體中有一成分在熱空氣中含量最多,這種氣體的化學(xué)式是____。
(4)煉鋼爐中,通入純氧的目的是____(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,請(qǐng)回答間題
(1)寫出儀器甲的名稱:甲___________
(2)選擇上面儀器在常溫下制取氧氣的化學(xué)方程式是______________________
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選擇___________(填字母),其化學(xué)反應(yīng)方程式是______________________。
(4)若用F圖收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從___________(填a或b)端進(jìn)入集氣瓶。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月我國(guó)發(fā)布了四種新元素的中文名稱,下圖是其中一種元素的信息,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. “Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個(gè)鏌原子 B. 鏌屬于金屬元素
C. 鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個(gè)中子 D. 四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們對(duì)金屬模塊的內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理,并找了一些生活中常見的金屬制品進(jìn)行了探究,請(qǐng)你回答下列問題:
(一)圖1是有關(guān)鐵元素的一些信息:
(1)鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為______,亞鐵離子的核外電子數(shù)應(yīng)為_________;
(2)C圖應(yīng)該是鐵元素在________(填“海洋中”或“地殼中”)的含量分布圖,人體中若缺少鐵元素易得________癥.
(二)同學(xué)們選取了硬幣若干(面值分別為一元、五角,一角)和書釘進(jìn)行了如下探究:
(查閱資料)我國(guó)第四套人民幣的硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),五角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼,在選擇鑄造硬幣的材料時(shí)需要考慮的因素有________(寫一條即可).
探究實(shí)驗(yàn)一、第一小組同學(xué)將一枚五角幣放在酒精燈火焰上灼燒片刻,發(fā)現(xiàn)表面變黑.
(猜想與假設(shè))
Ⅰ.五角幣加熱變黑,是因?yàn)榫凭煌耆紵a(chǎn)生的_______附著在五角幣的表面;
Ⅱ.五角幣加熱變黑,是因?yàn)槲褰菐派系腻冦~與_____發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)用潔凈的干布擦一擦五角幣上的黑色物質(zhì),黑色物質(zhì)不易被擦去;請(qǐng)你另取一枚五角幣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想Ⅰ是不成立的(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象):__________.
(表達(dá)與交流)銅在空氣中加熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________.
探究實(shí)驗(yàn)二、第二小組同學(xué)探究硬幣與酸的反應(yīng)
分別取一元硬幣和一角(鋁合金)硬幣各一枚,放入小燒杯中,各加入5mL10%的稀鹽酸,如圖2所示,觀察現(xiàn)象:B燒杯中有很少量的氣泡產(chǎn)生;A燒杯中開始沒有明顯變化,過一段時(shí)間后開始有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡的速率明顯比B中快.試回答下列問題:
(1)寫出儀器的用途__________.
(2)A燒杯中開始沒有明顯變化的原因可能是因?yàn)?/span>____________.
(3)已知:鎳能與稀鹽酸反應(yīng),生成可溶于水的正二價(jià)鎳的化合物,并放出氫氣,其反應(yīng)沒有鐵與酸反應(yīng)劇烈,鎳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________.
探究實(shí)驗(yàn)三、第三小組同學(xué)圍繞訂書釘開展實(shí)驗(yàn)研究
(查閱資料)
訂書釘主要成分為鐵,其表面鍍了一種金屬,可能是鎂、鋁、鋅、銅中的一種:
(實(shí)驗(yàn)研究)
(1)證明書釘主要成分是鐵,可采用的物理方法是__________.
(2)為探究書釘表面的金屬成分做了如下實(shí)驗(yàn):
①取一塊訂書釘(40根釘子)(如圖3甲所示),浸入酒精中,一段時(shí)間后能從訂書釘塊上取下一層膠水薄膜
②取上述訂書釘塊用棉花擦去酒精,并待酒精完全揮發(fā)后稱量其質(zhì)量為13.4g
③將其放入圖3乙所示裝置,并在干燥管口用氫氣傳感器測(cè)量氫氣質(zhì)量,同時(shí)記錄質(zhì)量變化(如圖3丙所示,ml為天平示數(shù),mH2為傳感器示數(shù)---即氫氣質(zhì)量,已知干燥管中裝的干燥劑用于除去氣體中的水分)
④5.8分鐘時(shí)停止反應(yīng),取出裝置中剩余訂書釘,洗滌、干燥、稱量,剩余訂書釘質(zhì)量為7.8g
(分析與結(jié)論)
(1)訂書釘表面涂膠水的目的主要是_________.
(2)請(qǐng)結(jié)合圖丙分析:
①圖丙中P點(diǎn)縱坐標(biāo)X的值為________________.
②參加反應(yīng)的金屬的總質(zhì)量為_______g.
③根據(jù)丙圖可知訂書釘表面鍍的金屬應(yīng)該比鐵________(填“活潑”或“不活潑”).
④請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析訂書釘表面鍍的金屬應(yīng)該是鎂、鋁、鋅、銅中的___________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行以下探究,請(qǐng)你完成其中的一些步驟:
(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條平放入火焰中,約1秒后取出,現(xiàn)象如圖A,這說明焰心__________
(2)在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,下列做法中不合適的是(_______)
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成份,探究黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因
(3)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B)在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這引起了同學(xué)們的好奇心,于是開始了探究之旅.
提出問題:導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體的成份是什么呢?
猜想一:可能是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的CO
猜想二:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
猜想三:可能以上兩種情況都有
實(shí)驗(yàn)方案:換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管,并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn).
現(xiàn)象與結(jié)論:
如果觀察到______現(xiàn)象,則猜想一正確;
如果觀察到______現(xiàn)象,則猜想二正確;
如果觀察到_______現(xiàn)象,則猜想三正確
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KNO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示,由圖獲得的信息中,不正確的是
A. 兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大
B. t1℃時(shí),NH4Cl飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2:5
C. t2℃時(shí),KNO3飽和溶液比NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D. t1℃時(shí),KNO3溶解度大于NH4Cl溶解度
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