步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
點(diǎn)燃干燥木片,木片很快燃燒 在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 把火焰靠近燒杯底部 |
燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生 燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì) 燒杯壁發(fā)熱 |
木條中一定含有氧元素 木條中一定含碳元素 燃燒是放熱反應(yīng) |
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點(diǎn)燃木條,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯, 點(diǎn)燃木條,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯, 燃燒完畢將燒杯迅速倒轉(zhuǎn),倒入澄清石灰水并振蕩 燃燒完畢將燒杯迅速倒轉(zhuǎn),倒入澄清石灰水并振蕩 |
燒杯內(nèi)壁上有水霧產(chǎn)生, 燒杯內(nèi)壁上有水霧產(chǎn)生, 澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水變渾濁 |
木條中一定含碳元素. 若發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為: CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20 |
分 | ||
點(diǎn)燃木條,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯, 燃燒完畢將燒杯迅速倒轉(zhuǎn),倒入澄清石灰水并振蕩 |
燒杯內(nèi)壁上有水霧產(chǎn)生, 澄清石灰水變渾濁 |
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
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點(diǎn)燃干燥木片,木片很快燃燒 在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 把火焰靠近燒杯底部 |
燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生 燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì) 燒杯壁發(fā)熱 |
木條中一定含有氧元素 木條中一定含碳元素 燃燒是放熱反應(yīng) |
步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
______ ______ |
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木條中一定含碳元素. 若發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為:______ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省青島市膠南市六汪中心中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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點(diǎn)燃干燥木片,木片很快燃燒 在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 把火焰靠近燒杯底部 | 燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生 燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì) 燒杯壁發(fā)熱 | 木條中一定含有氧元素 木條中一定含碳元素 燃燒是放熱反應(yīng) |
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______ ______ | ______ ______ | 木條中一定含碳元素. 若發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為:______ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
木條是實(shí)驗(yàn)中常見物品,某興趣小組對(duì)木條的組成進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。下列是小明同學(xué)的部分探究活動(dòng)報(bào)告:
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點(diǎn)燃干燥木片,木片很快燃燒 在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 把火焰靠近燒杯底部 | 燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生 燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì) 燒杯壁發(fā)熱 | 木條中一定含有氧元素 木條中一定含碳元素 燃燒是放熱反應(yīng) |
(1)小明同學(xué)得到“木條中一定含有氧元素”的結(jié)論,請(qǐng)你根據(jù)題意分析說明不正確的理由是
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),證明木條中一定含有碳元素,你的實(shí)驗(yàn)報(bào)告是:
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| 木條中一定含碳元素。 若發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為: |
(3)探究木條中是否含有氧元素,在你的實(shí)驗(yàn)方案中,需要采集或記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是 。
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