【題目】(9分)以下各圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

(1)寫出①②的儀器名稱:① ;② 。

(2)寫出實驗室選用裝置C制取某氣體的化學(xué)方程式: ;該裝置中試管口要略向下傾斜的目的是 ;欲收集干燥的該氣體,可選用的裝置是 (填裝置編號)

(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 (填裝置編號);如果用圖4所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填ab)端管口通

【答案】(1)①酒精燈 水槽

(2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2

2KClO3 2KCl 3O2↑等合理答案也可以

防止生成的水倒流到灼熱的試管底部,造成試管炸裂 F

(3)A b

【解析】

試題分析:(1)略;(2)由裝置可知是固體加熱反應(yīng)制取,又試管口有棉花,因此是高錳酸鉀制取氧氣;防止生成的水倒流到灼熱的試管底部,造成試管炸裂;干燥就不能用排水法,氧氣密度大于空氣,可用向上排空氣法F;(3)為固液不需加熱,又反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,那么就是A了;乙炔密度比水小,為了便于水的排出從b口進(jìn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)用化學(xué)用語回答:

(1)天然氣的主要成分____________ ;

(2)三個帶三個單位正電荷的鋁離子_____________;

(3)氧化鐵中+3價的鐵元素____________________。

(4)碳酸根離子___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)由圖可以看出,M、N兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是

(2)M、N兩物質(zhì)的溶解度相等時的溫度是 ℃。

(3)t2℃時,在兩只各盛有100 g水的燒杯中,分別加入M、N各20 g,充分?jǐn)嚢,該溫度時能得到飽和溶液的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語中,對3”的含義表述不正確的是

A.Al3+——表示鋁元素的化合價為+3

B.3H2O——表示3個水分子

C.3H——表示3個氫原子

D.SO3——表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)科學(xué)探究是奇妙的過程,再一次實驗中小文不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H 2 O 2 的溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生硫酸鐵溶液中含有三種粒子(H2O、SO42-、Fe3+),小文想知道硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快請你和小文一起通過下圖所示的三個實驗完成這次探究活動,并填寫空白

(1)你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子________,理由是

(2)檢驗實驗產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是

(3)在實驗②中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明________不起催化作用;

(4)小明如果要確定硫酸鐵是催化劑,還須通過實驗確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后______________

(5)經(jīng)證明硫酸鐵是過氧化氫分解的催化劑,寫出硫酸鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式____________

注意:若答對(6)小題獎勵4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分。

(6)小華通過實驗發(fā)現(xiàn),硫酸鐵溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的速率,常溫下,他在a,b,c,三個試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液,在其他條件相同時,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時間變化的曲線如圖。請你觀察右圖回答問題。

寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:____________。

若實驗中所得的曲線如圖中虛線所示,請推測其中可能的原因____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)

B濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C長期露置于空氣中的生石灰,其成分不會發(fā)生變化

D.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.稀鹽酸 B.冰水混合物 C.蘋果醋 D.合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)根據(jù)金屬及其化合物的性質(zhì)和用途,請回答:

(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填字母序號),主要利用了其物理性質(zhì)中的 性。

(2)某化學(xué)小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進(jìn)行了圖所示實驗,并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?

【做出猜想】

①只有硝酸鋅 ②硝酸鋅、硝酸銀

③硝酸鋅、硝酸銅 ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

【交流討論】不合理的猜想是 (填序號),理由是 。

【實驗探究】若猜想①成立,通過以下實驗可探究固體B的成分,請?zhí)顚懴卤怼?/span>

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化學(xué)方程式及結(jié)論

取少量固體B,滴加

有氣泡產(chǎn)生

固體B的成分是

(3圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ,生成鐵的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分教的稀鹽酸,分別加入到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中(金屬完全反應(yīng)),生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。下列說法中正確的是

A三種金屬的活動性順序為Y>X>Z

B產(chǎn)生氫氣的速率順序為X>Y>Z

C消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序為Z>Y>X

D相對原子質(zhì)量由大到小的順序為X>Y>Z

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