某校研究性學習小組的同學為了對Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金進行研究,他們取其中一種合金的粉末5.6g,與足量的稀硫酸充分反應,經(jīng)測定,產生了0.38g氣體。則該合金可能是( )

A.Cu-Zn合金 B.Fe-Cu合金 C.Fe-Zn合金 D.Fe-Al合金

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:四川省瀘州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題

將下列物質的化學式填入空格中。

(1)空氣中含量最多的氣體_____。

(2)能供給呼吸的氣體_____。

(3)能導致溫室效應的氣體_____。

(4)點燃前一定要檢驗純度的氣體_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

下列物質的用途與其化學性質相關的是( )

A. 蠟燭用來照明

B. 木材可制成桌椅

C. “干冰”人工降雨

D. 鋼鐵可以用于制作工具、刀具等

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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市2019屆九年級中考化學模擬試卷(4月份) 題型:計算題

實驗室有一變質的氫氧化鈉樣品(樣品中只含碳酸鈉雜質,且成分均勻),為測量樣品中Na2CO3的質量分數(shù),小明進行了如下實驗。

①取質量、大小相同的3個燒杯,分別加入一定質量分數(shù)的稀鹽酸100克,

②向上述3個燒杯中分別加入3 份質量不同的樣品;

③充分反應后,再用電子天平稱量燒杯及燒杯內物質的總質量(假設產生的氣體完全逸出)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:


 

實驗一
 

實驗二
 

實驗三
 

反應前稀鹽酸+燒杯質量(克)
 

150
 

150
 

150
 

反應前固體樣品質量(克)
 

4
 

8
 

12
 

反應后燒杯內物質+燒杯質量(克)
 

m
 

155.8
 

158.7
 

已知實驗中發(fā)生的化學反應:NaOH+HCl=NaCl+H2O

Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑

(1)分析表中教據(jù),寫出判斷實驗二中的樣品已完全反應的理由__________。

(2)表中的m 值為________。

(3)根據(jù)實驗二的數(shù)據(jù)計算樣品中Na2CO3的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市2019屆九年級中考化學模擬試卷(4月份) 題型:單選題

現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物,為研究銅粉的組成情況,取4g混合物,先加熱完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反應,則固體混合物中銅單質的質量分數(shù)為( )

A.80% B.64% C.16% D.96%

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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市2019屆九年級中考化學模擬試卷(4月份) 題型:單選題

工業(yè)上,鍛燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO),現(xiàn)有一包CaCO3和CaO的固體混合物。己知Ca元素與C元素的質量比是5∶l,則此混合物中Ca元素與O元素的質量比是( )

A. 15∶16 B. 15∶14 C. 5∶4 D. 15∶8

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科目:初中化學 來源:浙江省溫州市蒼南縣六校2019屆九年級下學期3月第一次聯(lián)合模擬考試化學試卷 題型:科學探究題

實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(見圖),化學小組的同學經(jīng)過詢問老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3中的一種溶液,為確認原瓶中是何種溶質并判斷其是否變質,化學小組的同學進行了如下的探究活動:

(1)取少量樣品,測得溶液的pH值大于7,則原溶液的溶質肯定不是_____

(2)同學們又取少量樣品進行實驗,實驗過程如下:

(3)請在“?”處寫出可能出現(xiàn)的現(xiàn)象_____,并推斷原溶液的溶質是什么物質_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級下學期4月學情調研考試化學試卷 題型:多選題

工業(yè)上常采用Cu與稀鹽酸在持續(xù)通入空氣的條件下制取CuCl2。其原理如圖所示。下列說法正確的是

A. 反應過程中需不斷添加FeCl3溶液

B. 該實驗說明Cu能與稀鹽酸發(fā)生置換反應

C. 通入空氣發(fā)生的反應為4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O

D. 若反應恰好完全進行,將6.4g的銅完全反應,需消耗10.0%的鹽酸73.0g

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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

用托盤天平稱量5g藥品時,稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時則應( )

A. 增加砝碼 B. 添加藥品

C. 減少藥品 D. 調節(jié)平衡螺母

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