科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年滬教版九年級化學(xué)第四章 認識化學(xué)變化 復(fù)習(xí)檢測卷 題型:填空題
往盛有氯氣(Cl2)的集氣瓶中,不斷通入氨氣,首先發(fā)生置換反應(yīng)生成一種空氣中含量最多的氣體,隨后出現(xiàn)大量白煙,該白煙是由一種含銨根離子的化合物的固體小顆粒形成的。試寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______、________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟南市槐蔭區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某種植蔬菜的專業(yè)戶,不慎用污水澆灌了蔬菜,蔬菜上市銷售時檢測出蔬菜中鉛、銅、鉻、鋅等重金屬含量超標,這里提到的鉛、銅,鉻、鋅是指
A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省錦江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
室溫時,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%),另一瓶為10%的溶液,下列實驗操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是( )
A. 加一定量水 B. 加入少量硝酸鉀固體
C. 略降低溫度 D. 室溫時蒸發(fā)少量水
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省錦江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( )
A. 水氫氣+氧氣 B. 酒精+氧氣二氧化碳+水
C. 硫+氧氣二氧化硫 D. 碳酸鈣+鹽酸―→氯化鈣+水+二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)實驗室利用高錳酸鉀制備較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生及收集裝置_______(填寫字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_________。
(2)欲通過裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從__________(填寫a或b)端通入;欲通過裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從__________(填寫a或b)端通入。
(3)固體過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。若通過此反應(yīng)制取氧氣,若要控制滴加液體速率可選用__________裝置作氣體發(fā)生裝置(填寫字母序號)。
(4)氨氣(NH3)是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣小而且極容易于水。實驗室制取甲烷氣體常用氯化銨(固體)與氫氧化鈣(固體)加熱制得。則實驗室制取氨氣可選用的發(fā)生裝置是__________,選用的收集并驗滿的裝置是下圖中的__________。(填寫字母序號)
(5)利用鐵絲的燃燒研究氧氣性質(zhì)實驗時在集氣瓶底部放入少量水或細砂的原因是___________。
(6)制取氧氣前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按照如圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是_____________。
A.將燒杯換位水槽
B.導(dǎo)管深入燒杯中的位置過深,氣體無法逸出
C.將水換為冰水混合物
D.先用手握住試管外壁,再將導(dǎo)管另一端伸入水中
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:多選題
下列圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
如圖表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系
B.
如圖表示加熱高錳酸鉀固體過程中,固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(O%)與時間的變化關(guān)系
C.
如圖表示利用紅磷測量空氣中氧氣含量集氣瓶中壓強隨時間變化關(guān)系
D.
如圖表示加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物過程中二氧化錳在混合物里的質(zhì)量分數(shù)(n%)隨時間的變化關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島萊西市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
小明同學(xué)配制100g 10%的氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示:回答下列問題:
(1)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________,其中操作錯誤的是________。
(2)配制溶液的正確操作順序為__________(填序號)。
(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是_______(填序號)。
A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml
(4)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是_______(填序號)。
A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量
C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠
(5)請你幫小明完成以下計算:
①要配制100g 10%的氯化鈉溶液,需要稱取食鹽______g,加入水________g。
②若要將100g 10%的氯化鈉溶液稀釋成2%,需要加入水的質(zhì)量_________g。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邵樊片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
最早發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是
A. 拉瓦錫 B. 盧瑟福 C. 湯姆生 D. 張青蓮
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