19.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,有黑色氧化鐵固體生成
B.鐵銹與稀鹽酸反應時溶液由無色變成了淺綠色
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,且有刺激性氣味的氣體生成
D.打開盛濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)酸的化學性質進行分析判斷.
C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進行分析判斷.

解答 解:A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤.
B、鐵銹與稀鹽酸反應時,生成氯化鐵和水,會觀察到溶液由無色變成了黃色,故選項說法錯誤.
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,且有刺激性氣味的氣體生成,故選項說法正確.
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白霧,而不是白煙,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象、酸的化學性質、濃鹽酸具有揮發(fā)性即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖,A、B、C三個實驗用于驗證質量守恒定律,其中不能達到實驗目的是B,理由是鹽酸與碳酸鈉反應會生成二氧化碳,裝置沒有密封所以導致天平不能平衡.

(2)自來水廠凈化水時消毒殺菌的化學方程式為Cl2+X=HCl+HClO,則X的化學式為H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.現(xiàn)有一瓶硫酸銅溶液,部分標簽如圖所示.請根據(jù)標簽上的數(shù)據(jù)回答問題.
(1)該硫酸銅溶液的溶質是硫酸銅,溶劑是水.(填化學式)
(2)該硫酸銅溶液中溶質質量為100g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室部分儀器裝置如圖,請回答下列問題:

(1)寫出帶有標號的儀器名稱:a酒精燈;b長頸漏斗.
(2)實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置為B(填儀器字母,下同),收集裝置為E,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)檢驗二氧化碳是否集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即熄滅,說明裝滿.
(4)實驗室制取氨氣一般用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法,則可采用的發(fā)生裝置為A.已知氨氣密度比空氣小且易溶于水,則收集裝置可選用D.若用如圖F所示裝置收集,請在圖中將導管補畫完整.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產和使用鐵器,工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應,某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:

(1)A中觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色.寫出CO還原Fe2O3的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe;
(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁;化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO,防止污染空氣.寫出該反應的化學方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.硝酸鈉溶液中含有Cu(NO32、AgNO3、Ba(NO32三種雜質,為使三種物質轉化沉淀分離出來,實驗室提供①Na2CO3溶液;②NaCl溶液;③NAOH溶液,若要求每次只加一種試劑,濾出一種沉淀,那么所加試劑的順序是(  )
A.①②③B.③①②C.②③①D.③②①

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.在日常生活中應注意合理攝取各種營養(yǎng)物質和人體必需的元素.
①蔬菜中所含的營養(yǎng)素主要是維生素.
②目前市場上有一種叫碘酸鈣的保健品,其含有人體必需的微量元素是碘.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖1所示,小軍同學在燒杯中放一支點燃的蠟燭,再向燒杯底部放入固體物質,并沿著燒杯壁慢慢注入一種無色液體.

(1)如果燒杯中蠟燭燃燒更旺,則燒杯中可能發(fā)生的反應,請寫出該反應的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)如果燒杯中蠟燭熄滅,則燒杯中可能發(fā)生的反應,請寫出該反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)小軍性利用上述反應制取使蠟燭燃燒更旺的氣體,采用的發(fā)生裝置可選取如圖2中B(填序號)如果小軍用如圖3裝置收集該氣體,氣體由a端(填“a”或“b”)導入.若需用給裝置收集并測出氣體的體積,還需儀器量筒(填儀器名稱),操作方法是在集氣瓶內裝滿水,從b端通入氣體,a端連接一個量筒,排出水進入量筒,則排出水的體積即為生成的氣體的體積.
(4)小軍查閱資料獲知:實驗室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時還生成氯化鈣(CaCl2)和水,則小軍在實驗室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是A,若收集NH3時只能用D裝置,則可由推知NH3具有的性質有:密度小于空氣,易溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.油在鍋內著火,立即加蓋就可滅火,其原因是隔絕氧氣,把煤炭做成蜂窩煤有利于煤的燃燒,原因是增大煤與氧氣的接觸面積,從而促進煤的燃燒.

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