【題目】下列空氣中各成分的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.固體二氧化碳用于人工降雨
B.稀有氣體用于填充霓虹燈
C.液氮用作制冷劑
D.氧氣用于醫(yī)療急救
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(各字母代表一種物質(zhì)).已知A,B,C,D,E這五種物質(zhì)均由碳、氫、氧三種元素中的兩種組成,A和C所含元素相同,D和E所含元素相同,B是廣泛應(yīng)用的清潔能源,C和D可以發(fā)生化合反應(yīng).
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
B的化學(xué)式為:;E的化學(xué)式為: .
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→C+O2: .
②C+D→F: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )
A.銅做導(dǎo)線
B.金子做金箔
C.鐵制炊具
D.氫氣做燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.所有的火災(zāi)都可用水撲滅
B.所有的爆炸都是由劇烈燃燒引起的
C.所有的可燃物燃燒都有火焰
D.所有的自燃都是由緩慢氧化引發(fā)的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
(1)可以選擇B作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: , 選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是 .
(2)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置中,F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)多種反應(yīng)可以得到NH3(極易容于水,密度比空氣。,例如,
2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3↑+2H2O
你將選擇如圖裝置中的(填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的發(fā)生和收集裝置.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)化學(xué)家從輻照后低濃鈾溶液中生產(chǎn)出鉬﹣99.Mo元素的重要化合物是Na2MoO4 , 其中Mo元素的化合價(jià)是( )
A.+4價(jià)
B.+5價(jià)
C.+6價(jià)
D.+7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素原子的第二層電子數(shù)是第一層與第三層電子數(shù)之和,該元素屬于( )
A.金屬元素
B.非金屬元素
C.稀有氣體元素
D.不能確定
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