【題目】下列有關(guān)水的敘述中，不正確的是（　�。�

A.用明礬可以區(qū)分硬水和軟水

B.水是由水分子構(gòu)成的一種氧化物

C.水汽化時(shí)分子間隔發(fā)生了變化

D.電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣

【答案】A

【解析】

A、肥皂水能區(qū)分軟水和硬水，明礬不能區(qū)分，故錯(cuò)誤；

B、水是由水分子構(gòu)成，水是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，故正確；

C、水汽化時(shí)分子間隔變大，故正確；

D、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，故正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）

A.大理石B.干冰C.煤D.澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】圖Ⅰ是課本中某個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后該實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是_________________________；其中燒杯乙的作用是_________________；通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出或推到出一些結(jié)論：①分子在不斷運(yùn)動(dòng)；②_____________________(答一條即可)。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】老師對(duì)圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅱ所示)，并進(jìn)行了以下操作：

①取一長(zhǎng)條形濾紙，等距離滴加無(wú)色酚酞試液；②將滴加了無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)棉花；③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

【分析討論】(1)按照改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒(méi)有變紅而棉花變紅，其可能原因是_________。

【拓展延伸】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為，圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的性質(zhì)，但不能證明影響分子性質(zhì)的因素，于是又設(shè)計(jì)了如圖Ⅲ所示的裝置。

在U型管的兩個(gè)管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上，使其潤(rùn)濕，從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。按此方法再組裝好另一套相同的裝置，將其中一套裝置的下端放入熱水中，并同時(shí)向兩支U型管中注入濃氨水。

(1)按照?qǐng)DⅢ所示的裝置進(jìn)行操作，幾分鐘后看到的現(xiàn)象是_________，該現(xiàn)象說(shuō)明了___________________。

(2)圖Ⅲ所示的實(shí)驗(yàn)方法相對(duì)于圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)方法，具有哪些優(yōu)點(diǎn)：①__________________；②__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)化學(xué)上冊(cè)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納，其中正確的是（　�。�

A.CO和CO2都有毒B.物理變化和化學(xué)變化都可以將分子拆開(kāi)

C.過(guò)濾和蒸餾都能降低水的硬度D.焦炭和一氧化碳都可以用來(lái)在工業(yè)上冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A.木柴燃燒B.食物腐爛C.干冰升華D.鐵絲生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。

(1)請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空

①用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是_________ ；

②取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_________ ；

③吸取和滴加少量液體進(jìn)劑的儀器是_________ ；

(2)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項(xiàng)是_________ 。(填序號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市，建設(shè)美好肥城。從化學(xué)視角，你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.增加煙囪高度，減少?gòu)U氣污染

B.發(fā)展公共交通，提倡低碳生活

C.擴(kuò)大公共綠地，打造綠色家園

D.保護(hù)自然資源，發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是

A.氧氣用于醫(yī)療急救，體現(xiàn)了氧氣能供給呼吸

B.氦氣用于填充探空氣球，體現(xiàn)了氦氣密度小于空氣

C.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，體現(xiàn)了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.活性炭用于凈水，體現(xiàn)了活性炭的可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽酸與生鐵反應(yīng)，當(dāng)生鐵反應(yīng)完畢后，留有殘?jiān)瑲堅(jiān)闹饕煞质牵ā　。?/span>

A.氧化鐵B.氯化鐵C.碳D.鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案