【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a 、b .
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母,下同) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .用排水法收集完氧氣,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再停止加熱,主要是防止 .
(3)若用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,可選用B或C作為發(fā)生裝置,這兩種裝置相比,C裝置優(yōu)點(diǎn)是 .該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取.制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,若要收集較純的甲烷,可選擇D、E、F中的 .若用圖G所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集甲烷,則甲烷進(jìn)入端為(填“a”或“b”) .
【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗;錐形瓶;(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 防止水槽中的水倒流回試管,引起試管的破裂;(3)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)A; D;b.
【解析】(1)圖中所給儀器的名稱為:a長(zhǎng)頸漏斗;b錐形瓶;
(2)由于需要加熱應(yīng)該選用有酒精燈的裝置;寫(xiě)方程式要注意一寫(xiě)二配三注明四等號(hào).用高錳酸鉀制氧氣配平方法是用觀察法配平;用排水法收集完氧氣,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再停止加熱,主要是防止防止水槽中的水倒流回試管,引起試管的破裂;
(3)B和C相比,C裝置中導(dǎo)管多了一個(gè)開(kāi)關(guān),一旦開(kāi)關(guān)關(guān)閉,隨著氣體的增多,迫使液體和多孔隔板上的固體分離,導(dǎo)致反應(yīng)停止;反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取甲烷,所以應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置,由于排水法收集的氣體較純,而甲烷難溶于水,所以應(yīng)該用排水法來(lái)收集得到較純的甲烷即D裝置;甲烷的密度比空氣小,所以也可以用向下排空氣法收集甲烷,若用F裝置來(lái)收集甲烷,應(yīng)該從b中進(jìn)入集氣瓶.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某補(bǔ)鈣品(有效成分為碳酸鈣,其它成分不含鈣元素)的說(shuō)明中標(biāo)明含鈣量為30%.李琳同學(xué)為了檢驗(yàn)該產(chǎn)品,取l0g補(bǔ)鈣品放入100g稀鹽酸中,HCl與補(bǔ)鈣品的有效成分剛好完全反應(yīng)(其它成分不與鹽酸反應(yīng)).反應(yīng)后剩余固體和液體的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g.求:
(1)補(bǔ)鈣品中實(shí)際含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:X和Y兩種物質(zhì)共80g ,在一定條件下恰好完全反應(yīng),生成Z與W的質(zhì)量比為11︰9,且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成W的質(zhì)量的4/9,則反應(yīng)中消耗Y的質(zhì)量為
A.16g B.36g C.44g D.64g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年甘肅省白銀市】南昌大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),用2%的小蘇打漱口能有效預(yù)防口腔粘膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復(fù)原有口腔黏膜的損傷。小蘇打?qū)儆冢? )
A.鹽 B.酸 C.堿 D.有機(jī)物
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【題目】【2016年江蘇省無(wú)錫市】2016年5月,“感知環(huán)境,智慧環(huán)!睙o(wú)錫環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程進(jìn)入整體試運(yùn)行階段,下列做法不利于環(huán)境質(zhì)量提升的是( )
A.對(duì)污染水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)
B.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生
C.加大汽車(chē)尾氣檢測(cè)力度,減少空氣污染
D.減少使用農(nóng)家肥,大量使用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中,正確的是( )
①既可說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
④倒入水后加蓋振蕩,既可說(shuō)明二氧化碳溶于水,又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省連云港市】尿素[CO(NH2)2]是一種重要的化學(xué)肥料。下列說(shuō)法正確的是( )
A.尿素屬于復(fù)合肥料 B.60g尿素中含有氮元素的質(zhì)量為28g
C.尿素中含有氫分子 D.尿素中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某一種有機(jī)化合物在空氣中完全燃燒后,只生成水和二氧化碳.試回答:
(1)從生成物分析,該有機(jī)化合物一定含有什么元素?可能含有什么元素?
(2)今將9.6 g該有機(jī)物完全燃燒后,生成水的質(zhì)量為10.8 g,生成二氧化碳的質(zhì)量為13.2 g.計(jì)算該9.6 g有機(jī)物中都含有哪幾種元素?各多少克?
(3)計(jì)算該化合物中各元素的質(zhì)量比.
(4)計(jì)算該化合物中各元素的原子個(gè)數(shù)比.
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