13.從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì),按要求完成下列各題.
(1)寫出符合下列要求的化學(xué)符號:①二個氫分子2H2;  ②三個硫酸根離子3SO42-;
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①化石燃料“天然氣”主要成分是CH4;②常用來改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;④璀璨奪目的鉆石C;
⑤石灰石的主要成分CaCO3;⑥常用來清除鐵銹的酸H2SO4
(3)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
①用石灰石制生石灰分解反應(yīng)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
②有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
③稀硫酸與熟石灰發(fā)生的中和反應(yīng)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.

分析 (1)每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成,每個硫酸根離子帶2個單位負電荷;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,每個甲烷分子由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成;
常用來改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣,氫氧化鈣中,鈣元素的化合價是+2,氫氧根的化合價是-1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,氫氧化鈣中鈣原子和氫氧根的個數(shù)比是1:2;
相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成;
璀璨奪目的鉆石是由碳元素組成的單質(zhì);
石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣中,鈣元素的化合價是+2,碳酸根的化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,碳酸鈣中鈣原子和碳酸根的個數(shù)比是1:1;
常用來清除鐵銹的酸是稀硫酸;
(3)碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳;
氫氣燃燒生成水;
稀硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水.

解答 解:(1)①二個氫分子可以表示為2H2;  
②三個硫酸根離子可以表示為3SO42-
故填:2H2; 3SO42-
(2)①化石燃料“天然氣”主要成分是甲烷,可以表示為CH4;
②常用來改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣,可以表示為Ca(OH)2;
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,可以表示為H2O;
④璀璨奪目的鉆石可以表示為C;
⑤石灰石的主要成分是碳酸鈣,可以表示為CaCO3;
⑥常用來清除鐵銹的酸是稀硫酸,可以表示為H2SO4
故填:CH4;Ca(OH)2;H2O;C;CaCO3;H2SO4
(3)①用石灰石制生石灰分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
②氫氣燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
③稀硫酸與熟石灰發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.
故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.

點評 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式、化學(xué)方程式.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出黃光,并放出熱量
D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍色,生成一種無色的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.煤氣的主要成分是CO,下列說法中與CO性質(zhì)無關(guān)的是( 。
A.煤氣有毒B.煤氣可燃
C.煤氣有還原性D.煤氣有刺激性氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.二氯異氰脲酸鈉(C3O3N3Cl2Na)是一種預(yù)防H7N9禽流感的有效消毒劑.如圖為某工廠生產(chǎn)的二氯異氰脲酸鈉產(chǎn)品的標簽.

(1)1%的二氯異氰脲酸鈉溶液呈酸性(填“酸”或“堿”).
(2)25℃時,飽和二氯異氰脲酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%.
(3)已知:C3O3N3Cl2Na相對分子質(zhì)量為220.請計算分析,標簽中“有效氯(Cl%)≥60%”是否為C3O3N3Cl2Na中氯元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某化學(xué)實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A~H編號后,做如圖實驗.

(1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是B、D,有沉淀生成的試管是G、H.
(2)寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(3)實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的NaOH溶液后,溶液變?yōu)樗{色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是紫色石蕊溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小林和小明在實驗室用如圖1裝置做CaCO3,受熱熱分解的實驗.加熱一段時間后,兩人對試管內(nèi)剩余固體的成分進行探究.請你參與探究.
【提出問題】加熱CaCO3后殘留的固體成分是什么?
【作出猜想】猜想1:CaCO3完全分解,固體成分為CaO;
猜想2:CaCO3未完全分解,固體成分為CaO,CaCO3;
猜想3:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3
【實驗與事實】
(1)小林取取殘留固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.
(2)小明取少量殘留固體于試管中,先加適量水振蕩后,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.接著加過量稀鹽酸,有氣泡生成,該項反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.反應(yīng)過程中固體逐漸消失,你認為還應(yīng)該看到的現(xiàn)象是溶液由溶液由紅色變無色.
【結(jié)論與交流】小林認為猜想1成立,他的結(jié)論是不合理(填合理或不合理)的.你認為猜想2成立.
【拓展與遷移】若經(jīng)圖1裝置增加圖2儀器中的①③(填序號),就可以直接根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷CaCO3是否分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.氧氣用于急救病人B.氫氣用作清潔燃料
C.木炭用于除冰箱異味D.氮氣用作保護氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中B是常用的光合作用和滅火的氣體,它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)
(1)B的化學(xué)式為C02
(2)已知反應(yīng)Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ的基本類型相同,反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,基本類型為化合反應(yīng).
(3)已知反應(yīng)Ⅳ.Ⅴ.Ⅵ中,一個有沉淀生產(chǎn),另一個有氣體生成,還有一個沒有明顯現(xiàn)象,B、E含一種相同元素,D、F也只含一種相同元素.則反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓,反應(yīng)Ⅴ的化學(xué)方程式為Ca(OH)+2HCl═CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答以下問題
(1)目前市場上有:高鈣奶粉、補鋅口服液等,人體缺鐵可能會引起貧血;
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的硝酸鉀(KNO3)屬于復(fù)合肥料;
(3)當森林發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其原理是清除可燃物.

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