下列方法能夠用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的是
A.觀察顏色B.加入明礬C.溶解食鹽D.加入肥皂水?dāng)嚢?/td>
D
通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水:向水中分別滴入等量的肥皂水,泡沫豐富的為軟水,泡沫很少的為硬水,所以,D加入肥皂水?dāng)嚢枵_。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一位同學(xué)取了一瓶井水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1) 用燒杯分別取少量井水和蒸餾水,加入適量                 ,攪拌。發(fā)現(xiàn)蒸餾水中泡沫多、井水的泡沫少。結(jié)論:井水是硬水。
(2) 生活中常用           的方法軟化井水,發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成。
(3) 過(guò)濾后,把得到的難溶固體置于試管中,加入過(guò)量的鹽酸,固體溶解并有氣泡生成,其沉淀可能含有         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(9分)水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.
(1)自來(lái)水廠常用的凈水方法有沉淀、 _________ 吸附、消毒等;在日常生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是 _________ ;水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛(ài)護(hù)水資源.預(yù)防水污染的措施有 _________ (寫一條即可).
(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

 _________ 時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②若固體甲中含有少量乙時(shí)可用 _________ 方法提純甲(填”蒸發(fā)結(jié)晶“或”冷卻結(jié)晶“);
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲 _________ 乙(填“>”“<”或“=”);(2分)
④配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配置溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 _________ .(2分)
A、量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)    
B、配合的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出
C、固體甲中含有雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水,下面分析正確的是
A.凈水器能殺菌消毒
B.凈化后的水屬于純凈物
C.活性炭的主要作用是吸附
D.凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用。
(1)在一些家用凈水器中會(huì)使用活性炭,因?yàn)樗哂?u>        作用從而可以凈化水;
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)很多不便,日常生活中常用       方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水;
(3)X物質(zhì)常用于飲用水消毒,制取X物質(zhì)的化學(xué)方程式為:2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl,則X的化學(xué)式是            。NaClO2中氯元素的化合價(jià)為            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試舉一例,寫出化學(xué)方程式:                            。
(2)如圖所示,實(shí)驗(yàn)Ⅰ是制備蒸餾水的裝置,實(shí)驗(yàn)Ⅱ是電解水的裝置。

①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中,水分子的組成沒(méi)有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是             。
②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                           。
③當(dāng)B中氣體的分子數(shù)目為n時(shí),A中氣體的分子數(shù)目為       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難。為了防止水的污染,下列各項(xiàng)措施:①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是(     )
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

自來(lái)水廠凈水的基本流程答題如下:

(1)在反應(yīng)沉淀池中加入明礬的目的是___________。
(2)如果在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)濾,需要用到的玻璃儀器有__________、漏斗和玻璃棒。
(3)活性炭加入到吸附池中發(fā)生的變化是物理變化還是化學(xué)變化_______________。
(4)在清水池中投入的消毒劑,目前主要的是液氯,國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中又補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
① O3中氧元素的化合價(jià)是_________。
②用NH2Cl消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為_(kāi)__________。
(5)用戶在使用自來(lái)水的過(guò)程中要節(jié)約用水。節(jié)約用水、防治水體污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是_________(填編號(hào))。
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)用水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.水體污染會(huì)危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水,飲用水安全備受關(guān)注
(1)除去水中異味物質(zhì)的方法是           ;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是           ;
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為            ;
(4)“水是生命之源”,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是             
A.水是有機(jī)物,能賦予生命;B.水是一種極好的溶劑,能維持人體的體液平衡;
C.水是人體主要的供能物質(zhì);D.水中氧元素含量極高,能提供人體所需的氧氣

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