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右圖為甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A．t2℃時甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

B．甲中含有少量的乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

C．t1℃時，甲、乙的飽和溶液中溶質的質量分數都是30％

D．t2℃時，將等質量的甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得甲溶液質量比乙溶液質量小

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第二次調研化學試卷（解析版） 題型：填空題

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體：

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①____ ____②_____________。

（2）小強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置。你認為A裝置中還缺少_________，發(fā)生反應的表達式是 。

（3）實驗室選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則發(fā)生裝置選用 （填裝置序號），發(fā)生反應的表達式是

（4）右圖是化學中“著名”的多用途裝置，有如下用途：

①可以用做向上排空氣法收集氧氣，從____________端進氧氣。

②可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從____________端進氧氣。

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省威海文登區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在配制10%的氯化鈉溶液的過程中，導致溶液中氯化鈉質量分數小于10%的可能原因是

①用量筒量取水時俯視讀數

②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗

③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時，游碼不在零位置就調節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數

④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗

⑤氯化鈉晶體不純．

A．①②③④⑤ B．只有①②④⑤ C．只有①②③ D．只有②③④⑤

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省東營市河口區(qū)八年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

下面是有關蠟燭燃燒的描述，依據描述回答下列問題。

蠟柱由半透明的白色固體制成，能用小刀切割，指甲也能劃出刻痕。把它放入水中，并能浮在水面上。點燃的蠟燭能夠持續(xù)燃燒，當一根火柴梗平放入蠟燭火焰中約2 s后取出時，可以看到，處在火焰最外層的部位最先變黑，第二層次之，最里層變黑最慢，最里層溫度最低。因此，應用外層火焰進行加熱。取一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，有水霧出現，取下燒杯向其中倒入石灰水變渾濁。

從以上描述中，蠟燭具有的物理性質的有_______________________________；

化學性質有___________________________。

從實驗現象可以看出蠟燭燃燒的產物是：___________、_____________

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級上學期階段檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質屬于氧化物的是

A．氧氣（O2） B．水（H2O） C．乙醇（C2H6O） D．氯化鈷（CoCl2）

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科目：初中化學 來源：2016屆甘肅省隴南市九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

有經驗的魚民在進行長途運輸鮮魚的過程中常常在水中加入少量的過氧化鈣固體．已知過氧化鉀的化學式可表示為K2O2，則其中氧元素的化合價為 ．則過氧化鈣的化學式為 ．若過氧化鉀與水反應的方程式表示為2K2O2+2H2O═4KOH+O2↑，則過氧化鈣與水的反應方程式 ．請說出使用過氧化鈣可以使魚長期存活的理由： ．

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科目：初中化學 來源：2016屆甘肅省隴南市九年級上學期期末模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，屬于純凈物的是

A．生鐵 B．自來水 C．金剛石 D．空氣

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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省十堰市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于C、CO、CO2三種物質，有下列說法正確的個數是

①三種物質都含有碳元素，都具有還原性

②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體

③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

④CO2能產生溫室效應，CO易于血液中的血紅蛋白結合引起中毒

⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料．

⑥一氧化碳可用向下排空氣法收集

⑦金剛石、石墨都是碳單質，兩者碳原子的排列方式相同

⑧大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用．

A．2 B．3 C．4 D．1

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省濟寧市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關空氣的說法錯誤的是

A．空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

B．空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐

C．空氣中分離出的氧氣可用作燃料

D．分離液態(tài)空氣制備氧氣屬于物理變化

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