【題目】精彩生活始于健康，下列關(guān)于健康的敘述正確的是

①糖類在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量，是備用能源

②在人體內(nèi)含量超過0.01%的元素，就是常量元素，如氧、鈣、鈉等

③血漿的pH為7.40，則人一定是健康的

④蔬菜和水果中不僅富含維生素，同時(shí)也含有較多的纖維素

⑤淀粉、蛋白質(zhì)、油脂都是有機(jī)高分子化合物

⑥鋅屬于必需的微量元素，若人體中缺少鋅會(huì)引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良

A.②④⑥

B.①③⑤

C.②③④

D.③④⑤

【答案】A

【解析】

①糖類在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量，是主要能量來源，故①錯(cuò)誤；

②在人體內(nèi)含量超過0.01%的元素，就是常量元素，如氧、鈣、鈉等，故②正確；

③血漿的正常pH范圍為7.35～7.45，血漿的pH為7.40的人可能是健康的，故③錯(cuò)誤；

④蔬菜和水果中不僅富含維生素，同時(shí)也含有較多的纖維素，故④正確；

⑤淀粉、蛋白質(zhì)都是有機(jī)高分子化合物，油脂不是有機(jī)高分子化合物，故⑤錯(cuò)誤

⑥鋅屬于必需的微量元素，若人體中缺少鋅，會(huì)引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故⑥正確。關(guān)于健康的敘述正確的是②④⑥。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子原子觀點(diǎn)解釋

（1）花香四溢 ________。

（2）體溫計(jì)測體溫 ________。

（3）用兩只醫(yī)用注射器分別吸入等體積的空氣和水，將栓塞慢慢推入，哪支容易推入________？為什么________。

（4）水蒸發(fā)和水在一定條件下分解生成氫氣和氧氣的本質(zhì)不同 ________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號(hào)）：

A 氫氣 B 小蘇打 C 熟石灰 D 硝酸鉀 E 維生素 F 硫酸 G 蛋白質(zhì) H 氫氧化鈉

（1）理想綠 色能源_______；

（2）可用作治療胃酸過多_______；

（3）魚富含______；

（4）改良酸性土壤的是________；

（5）蔬菜、水果中富含_________；

（6）復(fù)合肥料_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國青海鹽湖湖水中富含氯化鉀。下列有關(guān)氯化鉀溶液的敘述不正確的是（ ）

A.氯化鉀溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子

B.從質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鉀溶液中取出10mL，則剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%

C.一定溫度下的KCl飽和溶液中不能再溶解任何其他溶質(zhì)

D.配制氯化鉀溶液時(shí)，用玻璃棒攪拌可加快溶解速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人教版下冊58頁習(xí)題3：在某些食品的包裝袋內(nèi)，有一個(gè)裝有白色顆粒狀的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分為生石灰”。為什么生石灰能做干燥劑？___；如果將小紙袋拿出來放在空氣中，經(jīng)過一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒在一起成為塊狀。這是為什么？____；試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求回答問題

（1）地殼中含量最高的金屬元素是______（填符號(hào)）。

（2）保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是______（填名稱）。

（3）S2-中的數(shù)字“2”含義是______。

（4）H2O中數(shù)字“2”含義是______。

（5）寫出元素符號(hào)H的含義______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】航天員在太空往返和空間站滯留時(shí)需要“人造空氣”來供給呼吸，這種“人造空氣”中氮?dú)夂考s占 70%、氧氣占 20%以上。此外，還有二氧化碳等氣體，非常接近空氣組分的比例。下列關(guān)于“人造空氣”說法中不正確的是（　　　）

A.“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣，但飛船內(nèi)不能充滿純凈的氧氣

B.“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同

C.設(shè)計(jì)出一種新的轉(zhuǎn)化設(shè)備，將二氧化碳和氧氣循環(huán)利用

D.制備“人造空氣”，采用分離液態(tài)空氣方法則發(fā)生化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10邵陽26）2010年4月14日07時(shí)49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的精華處理才能使用。

（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_______（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其______性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水。

（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過________的方法降低水的硬度。

（3）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正己烷是一種用于清潔某些制造工序使用的零部件的化學(xué)試劑，其揮發(fā)速度要比酒精快，中國供貨商讓員工使用它來清潔蘋果產(chǎn)品上的蘋果標(biāo)志。實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)探究小組查詢資料，正確了解正己烷，有關(guān)資料如下：

①無色透明、易揮發(fā)；②具有微弱特殊氣味的液體；③能溶解乙醚、氯仿等多種有機(jī)溶劑；④正己烷燃燒生成一氧化碳和二氧化碳；⑤正己烷在密封性能不好的環(huán)境中汽化；⑥具有較強(qiáng)的毒性，長期接觸可致周圍神經(jīng)炎；

（1）請根據(jù)上述內(nèi)容可歸納出正己烷的物理性質(zhì)有（填序號(hào)）_____，化學(xué)性質(zhì)有_____，正己烷發(fā)生的物理變化有_____，發(fā)生的化學(xué)變化有_____。

（2）蘋果公司中國供應(yīng)鏈有137名致殘員工，由于違規(guī)使用正己烷。請你說明使用正己烷的正確方法是_____。

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