【題目】水是生命之源，下列關(guān)于水的說法不正確的是（ ）

A. 水分解生成了氫氣和氧氣

B. 水污染與人類活動緊密相關(guān)

C. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)

D. 水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

【答案】D

【解析】試題分析：水在某條件下可分解生成氫氣和氧氣；水是生命之源；水由水分子構(gòu)成，所以由水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)； 分子由原子構(gòu)成；水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】扎西同學(xué)睡覺時常常磨牙是因?yàn)槿变\，這里的“鋅”是指（ ）

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）現(xiàn)有下列6種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空．

A．小蘇打

B．氫氣

C．熟石灰

D．葡萄糖

E．天然氣

F．硝酸鉀

（1） 可作高能燃料用于航天

（2） 可用于運(yùn)動員補(bǔ)充能量

（3） 可用于配制波爾多液

（4） 可用于治療胃酸過多

（5） 可用于居民廚房燃料

（6） 可作為農(nóng)作物的復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空；

（1）2個氫原子 ；

（2）4個硫酸根離子 ；

（3）天然氣的主要成分 ；

（4）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多重要的方法。下列方法中所舉示例錯誤的是

選項(xiàng)

方法

示例

A

實(shí)驗(yàn)法

用磷做“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)

B

分類法

根據(jù)組成物質(zhì)的元素各類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物

C

歸納法

根據(jù)稀鹽酸．稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，歸納出酸的通性

D

類比法

根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng)，推測金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B．白磷在空氣中燃燒生成白色煙霧

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的光

D．鎂在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．鎂燃燒發(fā)出耀眼白光，生成一種黑色固體

B．紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣瓶內(nèi)產(chǎn)生大量的白煙，生成五氧化二磷

C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

D．木炭在氧氣中反應(yīng)，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量．某補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示．現(xiàn)將125g鹽酸分成5等份，逐次加到用50片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下．請根據(jù)有關(guān)信息回答問題．

第1次

第3次

第4次

加入鹽酸的質(zhì)量（g）

25

25

25

剩余固體的質(zhì)量（g）

45

a

30

（1）該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ，a的數(shù)值為 ．

（2）求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

（3）求恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，下列說法不利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）

A．用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成

B．分類放置垃圾，便于回收

C．高爐煉鐵的廢棄直接排到大氣中

D．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源

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