【題目】可表示“一個氫分子由2個氫原子構(gòu)成”的符號是（ ）
A.H
B.2H
C.H2
D.2 H2

【答案】C
【解析】AH表示一個氫原子或氫元素，A不符合題意；
B、2H表示兩個氫原子，B不符合題意；
C、H2表示一個氫氣分子由兩個氫原子構(gòu)成，C符合題意；
D、2H2表示2個氫氣分子；D不符合題意
故答案為：C根據(jù)在化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個數(shù)解答

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗操作的敘述正確的是（ ）
①用托盤天平和藥匙稱取5.6 g食鹽
②用表面皿、玻璃棒和酒精燈等儀器加熱蒸發(fā)濃氯化鈉溶液獲取食鹽晶體
③用溫度計攪拌并測量硝酸銨和氫氧化鈉固體溶于水時的溫度變化
④用10mL量筒和滴管量取8.8mL水
A.①②③
B.②③④
C.①④
D.②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是（ ）
A.Ca2+、Na+、 CO32-、OH-
B.H+、Na+、OH--、Cl-
C.Na+、SO42-、OH-、Cl-
D.H+、K+、CO32-、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把下列物質(zhì)：①面粉②面堿③植物油④蔗糖⑤高錳酸鉀⑥酒精⑦細沙⑧汽油分別放入水中，充分攪拌，可得到溶液的有 ， 乳濁液的有。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組進行有關(guān)清洗餐具的實驗探究。分別用以下四種方法清洗餐具①只用冷水②只用熱水③冷水中加入2滴洗滌劑④熱水中加入2滴洗滌劑。上述哪種方法清洗餐具效果最好？試分析原因。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知RSO4的相對分子質(zhì)量為120．請回答下列問題：
（1）RSO4中的“硫”應(yīng)理解為（選填“原子”、“元素”、或“單質(zhì)”）；
（2）已知R元素原子核內(nèi)含有12個中子，則該元素的名稱是；
（3）RSO4中各元素的質(zhì)量比：m（R）：m（S）：m（O）=（最簡整數(shù)比）；
（4）若RSO4中；硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%，則R元素的質(zhì)量分數(shù)為；
（5）多少克FeS2與48g RSO4中含硫元素的質(zhì)量相等？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活里的常見現(xiàn)象中，一定涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.放在衣柜里的樟腦丸逐漸變小
B.冰箱中放入木炭后，異味消失
C.自行車淋濕一段時間后出現(xiàn)銹漬
D.夏天帶到學(xué)校的咸菜表面有時出現(xiàn)食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3），如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．
請回答下列問題：

（1）食用碘鹽中的“碘”是指（填”碘元素“或”碘分子“或”碘離子“）
（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量mg
（3）中國營養(yǎng)學(xué)會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg，假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽的質(zhì)量為g；其中碘酸鉀的質(zhì)量為mg．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】H2O, O2, SO2, Fe2O3, CaCl2, KMnO4, CuSO4中屬于氧化物的有（ ）
A.2種
B.3種
C.4種
D.6種

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