下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒
B. 純凈的氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量
C. 鎂條在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型:探究題
如圖是某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖,試回答以下問(wèn)題
(1)寫(xiě)出儀器名稱
a________________ b________________ c________________ d__________________
(2)指出裝置中的至少兩處錯(cuò)誤:
①_____________________________________②______________________________________
(3)若將氯酸鉀和二氧化錳換成高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,并將此裝置按正確的方法組裝后,還需添加一步操作才能加熱制取氧氣,這步操作是:___________________________________。
(4)制取氧氣有下列操作:①加熱反應(yīng)物;②裝入藥品,固定裝置;③用排水法收集氧氣;④檢查裝置氣密性;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出;⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中.請(qǐng)將上述操作按正確的順序排列:______________________________________;
(5)由于氧氣密度比空氣大,所以可用_______________收集;由于氧氣__________________,所以可用排水法收集.用排水法收集時(shí),當(dāng)___________________時(shí)才可開(kāi)始收集.集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_________(填“正立”或“倒立”)在桌上。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:信息分析題
原子R核外有26個(gè)電子,核內(nèi)有30個(gè)中子,它的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)______,相對(duì)原子質(zhì)量約為_(kāi)______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇題
絕大多數(shù)原子的原子核中含有 ( )
A.質(zhì)子、中子、電子 B.質(zhì)子、電子
C.中子、電子 D.質(zhì)子、中子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
用如下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法正確的是
A. 點(diǎn)燃白磷后,慢慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞
B. 用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C. 不打開(kāi)瓶塞,聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷,實(shí)驗(yàn)效果更好
D. 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,沒(méi)有將彈簧夾夾緊,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型:選擇填充題
常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳,使用時(shí),液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測(cè)四氯化碳不可能具的性質(zhì)是( )
A. 不支持燃燒 B. 容易燃燒 C. 氣態(tài)時(shí)密度比空氣大 D. 容易汽化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
(1)用雙氧水制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),此裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)裝藥品的順序?yàn)開(kāi)_________________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。
若要收集較為純凈的氧氣最好選用____________裝置收集(填序號(hào))。
(3)檢查裝置B氣密性的方法是__________________________________,
B裝置與下圖簡(jiǎn)易裝置相比的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________。
(4)用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從________端(填“⑥”或“⑦”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題
液氧和氧氣狀態(tài)不同,但具有相同的化學(xué)性質(zhì),其主要原因是 ( )
A. 它們都由氧原子直接構(gòu)成 B. 它們都由氧分子構(gòu)成
C. 它們都由同種元素組成 D. 液氧由氧氣制造而來(lái)
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