【題目】研發(fā)高性能“中國芯”是我國現(xiàn)階段信息產(chǎn)業(yè)的頭等大事，是實現(xiàn)強國夢的必然選擇。“中國芯”的主要材料是高純度單質(zhì)硅。工業(yè)上用 SiO2+2CSi+2CO↑ 來制取粗硅。請回答下列問題：

(1)該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。

(2)二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價是___。

(3)根據(jù)物質(zhì)的分類方法，二氧化硅屬于_____。

(4)產(chǎn)物中的氣體物質(zhì)具有的性質(zhì)為______(寫出一條)。

(5)試寫出一條化學(xué)對人類的作用_____。

【答案】置換 +4 氧化物 可燃性 合成新物質(zhì)

【解析】

置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，化合物中的各元素的正負化合價的代數(shù)和為零。

(1)反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

(2) SiO2中氧元素的化合價為-2價，設(shè)硅元素的化合價是x，組成化合物的各元素的正負化合價的代數(shù)和為零，，，故二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價是+4。

(3)二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的，故二氧化硅屬于氧化物。

(4)產(chǎn)物中的氣體是一氧化碳，物質(zhì)具有的性質(zhì)為可燃性（合理即可）。

(5)化學(xué)對人類的作用是合成新物質(zhì)，如一些藥物等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用“W”型玻璃管進行微型實驗。

（1）描述a處的實驗現(xiàn)象_____；

（2）寫出b處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）寫出a處發(fā)生反應(yīng)提供熱量的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計了圖“紅磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗，請分析有關(guān)問題：

（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是___________。

（2）燃燒前稱，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則圖中托盤天平中游碼的讀數(shù)為_______g。

（3）紅磷燃燒：紅磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是_____________，寫出該反應(yīng)的文字或符號表達式_____________。

（4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_________________（只寫一條）。

（5）反思：紅磷燃燒__________（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，若3.1g的紅磷完全反應(yīng)，生成7.1g固體，則消耗的氧氣的質(zhì)量為_________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中，并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線，根據(jù)圖示回答問題：

（1）A點處溶液的溶質(zhì)是__________（化學(xué)式）。

（2）請寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（3）C點處溶液的pH______7（填“>”“=”、或“<”），此處溶液中的溶質(zhì)為_________（化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。我們在生活中最常用到。

（1）將渾濁的河水用圖1所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的主要作用是_____。凈化后得到的水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水，生活中降低水的硬度的方法是_____。

（3）電解水實驗如圖2所示，與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____，該反應(yīng)的文字表達式為_____。

（4）保定地區(qū)極度缺水，應(yīng)提侶節(jié)約用水。下列節(jié)水措施不合理的是_____。

a．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

b．用淘米水澆花

c．將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流

d．使用節(jié)水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食醋中含有3%﹣5%的醋酸，醋酸的化學(xué)式為CH3COOH．試計算：

(1)醋酸中含量最高的是_____元素，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____；

(2)醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____．(化成最簡整數(shù)比)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B是兩種黑色物質(zhì)，A是單質(zhì)，B是氧化物如下圖所示轉(zhuǎn)換關(guān)系(某些反應(yīng)條件略去)。

請根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題

(1)物質(zhì)B名稱_______；

(2)氣體C與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________；

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式__________________________；

(4)反應(yīng)②中被氧化物質(zhì)的化學(xué)式__________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】懂得燃燒、爆炸的條件及滅火原理，對我們正確處置火災(zāi)和進行自救至關(guān)重要。

（1）根據(jù)下圖所示裝置回答問題：

①在燒杯中加入適量水，一段時間后，可觀察到試管中的現(xiàn)象是_____，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____。

②出以上反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）爆竹中常含有硫、硝酸鉀（KNO3）和木炭的混合粉末，點燃后生成硫化鉀（K2S）、氮氣和二氧化碳，由于瞬間產(chǎn)生大量的熱和氣體，體積急劇膨脹，從而引發(fā)爆炸。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）某種干粉滅火劑的主要成分是碳酸氫鈉，當把干粉滅火劑噴射到燃燒區(qū)，即能滅火。已知：碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為：，結(jié)合燃燒的條件解釋該干粉滅火劑滅火的原理_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：

（1）天然氣的主要成分_________；

（2）碘酒中的溶劑_________；

（3）硝酸銨的陰離子__________；

（4）地殼中含量最高的金屬元素__________；

（5）氫氧化鈣中鈣元素顯 +2價__________；

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