實驗室要配制50克5%的氫氧化鈉溶液,F(xiàn)有①托盤天平②量筒(10毫升、50毫升、100毫升)③藥匙,根據(jù)要求填空:
⑴完成本實驗還需要的主要玻璃儀器是 ________________________________________。
⑵具體操作步驟可概括為_______________________________________。
⑶本實驗取水應選用___________________毫升的量筒。量水讀數(shù)時,如果視線俯視(其它操作無誤),則配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“大于”或“小于”或“等于”)___________________5%。
科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關物質(zhì)的組成、分類,正確的是:( )
A.空氣屬于化合物 B.冰水混合物屬于氧化物
C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) D.純堿屬于堿
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科目:初中化學 來源: 題型:
不用其他試劑,用最簡單的方法鑒別下列五種物質(zhì)的溶液:①NaOH ②MgSO4
③FeCL3 ④Ba(NO3)2 ⑤KCL則正確的鑒別順序是( )
A、②④③①⑤ B、③①②④⑤ C、①③②④⑤ D、③②④①⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
粗鹽中混有Mg2+、Ca2+、、SO42-和泥砂,為了除去雜質(zhì)可將粗鹽溶于水,然后進行下列操作:①過濾 ②加過量NaOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過量Na2CO3溶液 ⑤加過量BaCL2,正確的操作順序是( )
A、⑤④②①③ B、①②③④⑤ C、⑤④③②① D、①⑤④②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列課題不屬于化學學科研究領域的是( )
A.蛟龍?zhí)栞d人潛水器外殼所需材料的研制 B.我國“神舟”系列飛船需要的高能燃料
C.研究藥物對抗“埃博拉”病毒 D.360電腦辦公軟件的新功能
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科目:初中化學 來源: 題型:
不同物體吸收太陽輻射的能力不同,小明認為它可能與物體的顏色有關,于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度,就“小明認為它可能與物體的顏色有關”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學探究中的 ( )
A.猜想假設 B.提出問題 C.進行實驗 D.分析論證
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學對蠟燭的燃燒進行探究:
①點燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實驗一。
②再點燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實驗二。
③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實驗三。
(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________。
(2)操作②中,關于白煙的成分,有同學做出了下列猜想:A.白煙是水蒸氣;B.白煙是石蠟固體小顆粒;C.白煙是二氧化碳。你認為上述猜想有道理的是(填序號)____________,理由是________________________________________。【
(3)該同學在做實驗一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是
A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度最______________。21世紀
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