【題目】下列物質(zhì)俗名、部分性質(zhì)和用途完全正確的是( )
選項(xiàng) | 化 學(xué) 式 | 俗 名 | 性 質(zhì) | 用 途 |
A | NaOH | 火堿、燒堿 | 易溶于水 | 改變酸性土壤 |
B | Ca(OH)2 | 熟石灰、消石灰 | 微溶于水 | 中和酸性廢水 |
C | Na2CO3 | 小蘇打 | 易溶于水 | 治胃酸過(guò)多 |
D | NaHCO3 | 蘇打、純堿 | 易溶于水 | 配制洗滌劑 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】倉(cāng)庫(kù)中有一包氮肥的包裝標(biāo)簽?zāi):磺,有同學(xué)進(jìn)行了以下探究:
(1)操作③用玻棒攪拌的目的是 .
(2)請(qǐng)完成下表(已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):
假設(shè)和現(xiàn)象 | 判斷和化學(xué)方程式 | |
a | 若現(xiàn)象I為無(wú)氨味. | 則樣品中不含 (填名稱). |
b | 由操作②現(xiàn)象判斷. | 該樣品一定含有 離子. |
c | 若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀,現(xiàn)象Ⅳ為無(wú)沉淀. | 則樣品中含有 (寫名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . |
d | 若現(xiàn)象Ⅲ為“無(wú)沉淀”,現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀. | 則樣品中含有 (寫化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . |
(3)若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無(wú)現(xiàn)象,則該氮肥可能是 (寫化學(xué)式);若操作②現(xiàn)象為無(wú)氣味、現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ無(wú)現(xiàn)象,則該氮肥可能是 (只寫一種).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀角度解釋下列現(xiàn)象:
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大____________________________ 。
(2)酒香不怕巷子深 __________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 質(zhì)量相等的CO2和CO中所含氧原子的個(gè)數(shù)比是14:11
B. 53g碳酸鈉和42g碳酸氫鈉分別與過(guò)量的鹽酸反應(yīng),則碳酸鈉放出的CO2多
C. 某化合物3.2g與氧氣點(diǎn)燃后恰好完全反應(yīng),生成4.4g二氧化碳和3.6g水。該化合物中只含有碳、氫兩種元素
D. 取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物,向其中加入50g、14.6%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水,則原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】LiCoO2(鈷鋰酸)主要用于制造飛機(jī)、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià),則Co元素的化合價(jià)為( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A. 冰雪融化 B. 紙張燃燒
C. 活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 D. 濕衣服晾干
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:
(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由_______種元素組成,
(2)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)質(zhì)量為_______,
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________,
(4)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_____________,
(5)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是_________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列水的凈化過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.活性炭吸附 B.自然沉淀 C.殺菌消毒 D.沙層過(guò)濾
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