右圖是A物質(不含結晶水)的溶解度曲線。
(1)在t2℃時,將15gA物質放人50g水中,攪拌,充分溶解后, 形成的溶液溶質質量分數(shù)為 ;
(2)N點表示t3℃時A物質的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)如下是M、N兩點代表的溶液相互轉化的途徑路線圖。 (“……>”表示轉化方向)
其中,采取“先將M點溶液降溫析出晶體到溶質質量分數(shù)與N點相等再濾去其中析出的晶體,然后再升高溫度至N點對應的溫度”這一措施來實現(xiàn)M→N轉化的途徑路線圖是 (填序號);根據(jù)甲圖來實現(xiàn)N→M轉化,應采取的措施是
科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點20飽和溶液、溶解度(一) 題型:選擇題
(2011年江蘇南京,15題)右圖為三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是:
A 物質a的溶解度最大
B a濃的溶液中含有少量的b ,通常采用加熱濃縮后降溫結晶的方法得到a晶
體
C 20℃ 時,a.b.c溶液中,溶質質量分數(shù)由大到小的順序為b>a>c
D、10 ℃時分別取等質量的溶劑配成的b.c飽和溶液,再加熱到70℃,若兩溶液仍保持飽和狀態(tài),最多還能溶解b的質量小于析出c的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是A物質(不含結晶水)的溶解度曲線。
(1)在t2℃時,將15gA物質放人50g水中,攪拌,充分溶解后, 形成的溶液溶質質量分數(shù)為 ;
(2)N點表示t3℃時A物質的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)如下是M、N兩點代表的溶液相互轉化的途徑路線圖。 (“……>”表示轉化方向)
其中,采取“先將M點溶液降溫析出晶體到溶質質量分數(shù)與N點相等再濾去其中析出的晶體,然后再升高溫度至N點對應的溫度”這一措施來實現(xiàn)M→N轉化的途徑路線圖是 (填序號);根據(jù)甲圖來實現(xiàn)N→M轉化,應采取的措施是
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點20飽和溶液、溶解度(一) 題型:單選題
(2011年江蘇南京,15題)右圖為三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是:
A 物質a的溶解度最大
B a濃的溶液中含有少量的b ,通常采用加熱濃縮后降溫結晶的方法得到a晶
體
C 20℃ 時,a.b.c溶液中,溶質質量分數(shù)由大到小的順序為b>a>c
D、10 ℃時分別取等質量的溶劑配成的b.c飽和溶液,再加熱到70℃,若兩溶液仍保持飽和狀態(tài),最多還能溶解b的質量小于析出c的質量
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