A. | 我國可利用的淡水資源十分豐富 | |
B. | 檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),聽到尖銳的爆鳴聲,則表示氫氣不純 | |
C. | 氫氣是無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可以用排水法收集氫氣 | |
D. | 氫氣在氧氣中燃燒,生成唯一的產(chǎn)物--水,該反應(yīng)也能說明水的組成 |
分析 A、根據(jù)我國的淡水資源考慮;
B、根據(jù)氫氣驗(yàn)純的方法考慮;
C、根據(jù)氫氣的性質(zhì)判斷考慮;
D、根據(jù)氫氣和氧氣燃燒生成水考慮.
解答 解:A、淡水資源還不到總水量的1%,所以說淡水資源是短缺的,故A錯(cuò)誤;
B、檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),聽到尖銳的爆鳴聲,則表示氫氣不純,故B正確;
C、氫氣難溶于水的氣體,所以實(shí)驗(yàn)室可以用排水法收集氫氣,故C正確;
D、氫氣在氧氣中燃燒,生成唯一的產(chǎn)物--水,該反應(yīng)也能說明水的組成,故D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要掌握氫氣的性質(zhì)以及化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省日照市莒縣九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,滴加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:
(1)混合物中CaCO3的質(zhì)量為____g;
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為152g | |
B. | 木糖醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為5:12:5 | |
C. | 一個(gè)木糖醇分子中含有22個(gè)原子 | |
D. | 木糖醇是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱時(shí)玻璃儀器底部接觸燈芯 | |
B. | 灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的酒精失火立即用濕布蓋滅 | |
C. | 試驗(yàn)藥液漸進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭 | |
D. | 加熱后的試管立即用水沖洗 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 | |
B. | 甲、乙兩管中的氣體質(zhì)量比為2:1 | |
C. | 甲、乙兩管中的氣體體積比為2:1 | |
D. | 水是由氫氣、氧氣組成的混合物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液態(tài)氧可用作火箭的燃料 | |
B. | 氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78% | |
C. | 用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗(yàn)氧氣 | |
D. | 魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com