下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是( )
A.2Cu中的“2”表示2個銅元素
B.Fe2+中的“2”表示每個鐵離子帶有2個單位的正電荷
C.H2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有兩個氫原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,向盛水的燒杯中放入一小粒品紅,一段時間后,燒杯中形成紅色溶液,此實(shí)驗?zāi)苷f明:①分子處于不斷運(yùn)動之中 ②分子大,原子小 ③分子可再分,原子不能再分 ④分子之間有間隔( 。
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗現(xiàn)象描述不正確的是()
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 D.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈰 (Ce) 是一種常見的稀土元素, 下列有關(guān)說法中不正確的是 ( )
A.鈰的相對原子質(zhì)量是 140.1g B. 鈰屬于金屬元素
C. 鈰的原子序數(shù)是 58 D.鈰原子核內(nèi)有 58 個質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4,則R的化學(xué)式是( )
A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
X | Y | Z | W | |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 1 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 5 | 4 | 8 |
某密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表: 下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為8g
B.Z與W的相對分子質(zhì)量比一定是1:1
C.該反應(yīng)的反應(yīng)物只有Z D.參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比是2:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)中,化學(xué)式書寫不正確的是( )
| A. | 氯化鈉 NaCl | B. | 氧化鋁 Al2O3 | C. | 硫酸銅 CuSO4 | D. | 氫氧化鈣 CaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“三鹿”等奶粉中添加三聚氰胺(C3N6H6),造成部分嬰幼兒腎結(jié)石.下列有關(guān)三聚氰胺的說法不正確的是( 。
| A. | 由碳、氫、氮三種元素組成 |
| B. | 每個分子中含有15個原子 |
| C. | 相對分子質(zhì)量為126 |
| D. | 三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)28.6% |
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