下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

(1)t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為________；

(2)從圖中你還能獲得哪些信息？(任填一條)________；

(3)分析t1℃時(shí)，將10 g乙物質(zhì)放入100 g水中，充分溶解后所得的溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液．欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法________(任填一種方法)．

答案：
解析：

30 g(不帶單位不得分)　t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等(凡合理答案均可得分)　不飽和　加溶劑或升高溫度


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級下冊 題型：

我國古代的主要化學(xué)成就有：

①制造青銅器

②濕法冶銅

③冶煉鋼鐵，按歷史年代先后順序應(yīng)用于生產(chǎn)排列的是

[　　]

A．

①②③

B．

①③②

C．

③②①

D．

②①③

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級下冊 題型：

55.7 g碳酸鈉溶液恰好與36.5 g某鹽酸溶液完全反應(yīng)，測反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為90 g．求：

(1)生成了多少克二氧化碳？

(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級下冊 題型：

20℃時(shí)，100克水中最多能溶解36克食鹽，則下列說法正確的是

[　　]

A．

食鹽的溶解度是36克

B．

20℃時(shí)食鹽的溶解度是36克

C．

食鹽的溶解度是100克

D．

食鹽的溶解度是136克

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級下冊 題型：

從1 L氯化鈉飽和溶液中取出100 mL液體，則原溶液發(fā)生的變化是

[　　]

A．

溶液由飽和變成了不飽和

B．

溶液中會析出晶體

C．

溶液中只有溶劑減少了

D．

溶液中溶劑和溶質(zhì)都減少了

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級下冊 題型：

日常生活中的下列做法，可行的是

①食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可以作為飲料作用

②由于淀粉有遇到碘酒變藍(lán)的特性，可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假

③喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬中毒現(xiàn)象

④低血糖病癥發(fā)作時(shí)，吃饅頭要比和葡萄糖水見效快

⑤患有夜盲癥的病人，多使用動物肝臟有利于視力恢復(fù)

[　　]

A．

②③

B．

③⑤

C．

①④

D．

②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：人民教育出版社 同步教學(xué)篇 題型：

有一研究性學(xué)習(xí)小組為測定某銅鋅合金的成分，取10 g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加入93.7 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的稀硫酸(反應(yīng)后硫酸有剩余)，反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：

(1)將合金粉碎的目的是________．

(2)10 g該合金中銅的質(zhì)量為________ g．

(3)充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少？所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列變化中沒有生成新物質(zhì)的是(　　)。

A．酒精揮發(fā) B．煤氣爆炸 C．煙花燃放 D．白磷自燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各物質(zhì)中屬于混合物的是（）

A．空氣 B．氧氣 C．氮?dú)?nbsp;D．二氧化碳 

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同步練習(xí)冊答案