科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組分別向80.00 g 10%的NaOH溶液中加入體積不同、質(zhì)量分數(shù)相同的鹽酸,充分反應后,將所得溶液加熱蒸發(fā),直到固體完全析出且沒有任何變化后,再研細、烘干、稱量;重復將固體烘干、稱量,直至稱得的固體質(zhì)量不再發(fā)生變化。實驗測得,向80.00 g10%的NaOH溶液中加入80.00 mL鹽酸時,溶液恰好呈中性,其它測得的部分數(shù)據(jù)則如下表所示:
(1)加熱蒸發(fā)所得溶液時需要用玻璃棒不斷攪拌,其目的是: ▲ ;
(2)向80.00 g 10%NaOH溶液中加入鹽酸的體積為100.00 mL時,最后所得固體的質(zhì)量仍為11.70 g,其原因是: ▲ ,
(3)列式求出向80.00 g 10%NaOH溶液中加入40.00 mL鹽酸時,最后所得固體中NaCl的質(zhì)量分數(shù)(小數(shù)點后保留兩位)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,它在元素周期表中的某些信息如下圖所示.下列有關鈦的說法正確的是( 。
A.屬于非金屬元素
B.原子核內(nèi)中子數(shù)為22
C.相對原子質(zhì)量為47.87g
D.原子核外有22個電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A.氧氣用于切割金屬 B.干冰用于人工降雨
C.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D.小蘇打用于治療胃酸過多
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方案中,能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 | 加入過量氫氧化鈣溶液,過濾 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā) |
C | 檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳 | 用燃著的木條點燃 |
D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下圖回答問題。
(1)實驗儀器a的名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,所用的發(fā)生裝置是 。
(3)用E收集氧氣與C相比的優(yōu)點是 (寫出一點)。
(4)實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置是 ,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組離子在水中一定能大量共存的是 ( )
A.K+、H+、HCO3_ B.Na+、Ba2+、 CO32-
C.K+、NO3-、H+ D.H+、Cl-、OH-
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科目:初中化學 來源: 題型:
酸與堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應。下列應用與中和反應原理無關的是( 。
A.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液 B.服用含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多
C.施用熟石灰改良酸性土壤 D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
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