下列物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　　）
A、金剛石、加碘食鹽、冰水
B、水銀、干冰、空氣
C、銅、氯氣、石油
D、硫、液態(tài)氧、碘酒
考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的判別,純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、金剛石屬于單質(zhì)，加碘食鹽屬于混合物，冰水屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、水銀屬于單質(zhì)，干冰屬于化合物，空氣屬于混合物，故選項(xiàng)正確；
C、銅、氯氣都屬于單質(zhì)，石油屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、硫、液態(tài)氧都屬于單質(zhì)，碘酒屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①硫+氧氣：
 
；
②鋁+氧氣：
 
；
③碳+氧氣：
 
；          
（2）其中，產(chǎn)生刺激性氣味的反應(yīng)是
 
，有耀眼的白光的是
 
，放出熱量的有
 
．有淡藍(lán)色火焰的是
 
．（注意：不一定只有一個(gè)答案．）
（3）以上這些反應(yīng)的類型屬于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在Fe（原子）、Fe2+（亞鐵離子）、Fe3+（鐵離子）三種粒子中，一定相等的是（　�。�
A、帶電量B、核電荷數(shù)
C、核外電子數(shù)D、質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，只有x能與稀鹽酸反應(yīng)；z能從Y的化合物溶液中將Y置換出來(lái)，則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�
A、Z、Y、X
B、X、Y、Z
C、Y、Z、X
D、X、Z、Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)不屬于合金的是（　�。�
A、青銅B、鋁C、不銹鋼D、生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A、氧氣供給呼吸，支持燃燒
B、盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上
C、用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存在
D、煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中央電視臺(tái)播出的《舌尖上的中國(guó)》很受觀眾歡迎，該節(jié)目主要介紹中國(guó)的美食及其制作方法．“飲食健康”是人們普遍的生活追求，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、添加工業(yè)明膠制老酸奶果凍
B、在饅頭中加入鉻酸鉛等物質(zhì)使它“染色”
C、在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好
D、在煲好的雞湯中加入適量的加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)會(huì)遇到許多“相等”，下列有關(guān)“相等”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、中和反應(yīng)中參加反應(yīng)的酸和堿的質(zhì)量一定相等
B、化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的絕對(duì)值相等
C、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等
D、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等（在稀釋時(shí)溶質(zhì)不發(fā)生化學(xué)變化）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列加速物質(zhì)溶解的措施中，可以改變固體溶解度的是（　�。�
A、攪拌B、振蕩C、粉碎D、加熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案