(10分)乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體。

【查閱資料】電石主要成分為碳化鈣(CaC2),它沒有可燃性。

【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)?

【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能:

猜想一:CaO;猜想二: ;猜想三:Ca(OH)2。

他的依據(jù)是 。

【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:

【進行實驗】(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到 ,證明猜想二不成立。

(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,通入 ,有白色渾濁出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2。

【拓展應(yīng)用】某市一輛滿載電石的貨車遇大雨引發(fā)熊熊大火,其中的可燃物是________,且該反應(yīng)放出大量熱,使可燃物達到_______________。

【交流反思】通過上述實驗可知,電石在保存和運輸時的注意事項_ ___

【做出猜想】CaCO3 化學(xué)變化過程中元素種類不變

【交流反思】CaO能與水反應(yīng)

【進行實驗】(一)氣泡放出 (二)通入二氧化碳氣體 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O

【拓展應(yīng)用】乙炔或C2H2 著火點

【交流反思】防止與水接觸

【解析】

試題分析【做出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后不變,結(jié)合乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體,可猜想白色固體是CaCO3

【交流反思】猜想一不成立的理由是:CaO能與水反應(yīng)形成Ca(OH)2

【進行實驗】(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,根據(jù)CaCO3 會與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體二氧化碳,故要證明猜想二不成立,則沒有觀察到氣泡放出

(二)根據(jù)二氧化能使澄清石灰水變渾濁,故可取少量白色固體加入到水中,取上層清液,通入二氧化碳氣體,有白色渾濁出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O

【拓展應(yīng)用】某市一輛滿載電石的貨車遇大雨,則發(fā)生反應(yīng):CaC2+2H2O= Ca(OH)2+ C2H2↑,故引發(fā)的熊熊大火的可燃物是乙炔或C2H2,根據(jù)燃燒的條件,該反應(yīng)放出大量熱,使溫度達到可燃物的著火點

【交流反思】通過上述實驗可知,電石會與水反應(yīng),故電石在保存和運輸時的注意事項:防止與水接觸

考點:質(zhì)量守恒定律,CaO、Ca(OH)2 、 CaCO3的化學(xué)性質(zhì),燃燒的條件等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于物理變化的是

A.酒精揮發(fā) B.樹葉腐爛 C.麥子發(fā)酵 D.動植物呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某興趣小組在制取氧氣的實驗過程中,有如下實驗設(shè)計方案,該方案的實驗?zāi)康氖牵禾骄? 對反應(yīng)速率的影響。

編號

溫度

催化劑

氯酸鉀、二氧化錳的質(zhì)量比

生成1升氧氣所需時間/s

實驗Ⅰ

400℃

MnO2

1:1

153

實驗Ⅱ

400℃

MnO2

2:1

240

小芳在實驗時,誤把氧化銅當(dāng)作二氧化錳放入加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:

【猜想Ⅰ】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

【設(shè)計實驗】

按下表進行實驗,并測定開始產(chǎn)生氣體時的溫度(提示:開始產(chǎn)生氣體的溫度越低,表示反應(yīng)速度越快)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

氯酸鉀

580

氯酸鉀和二氧化錳(質(zhì)量比1︰1)

350

氯酸鉀和氧化銅(質(zhì)量比1︰1)

370

氯酸鉀和氧化鐵(質(zhì)量比1︰1)

390

【數(shù)據(jù)和結(jié)論】

(1)由實驗 與實驗④對比,證明猜想合理;

(2)實驗所用的三種物質(zhì)中,催化效果最好的是 。

【反思】

(1)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還需驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的 和 是否改變。

小林在實驗時,聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。

【猜想Ⅱ】過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。

實驗裝置

實驗主要過程

①檢查裝置氣密性。

②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。

實驗結(jié)論:過氧化鈣與水反應(yīng) (填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣。

【分析與反思】

(1)過氧化鈣與水反應(yīng)雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小林認為漁民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是 。

(2)小林希望對此實驗進行改進,使該反應(yīng)加快,請你幫他提出合理化建議 。

(3)同學(xué)們對過氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣

你認為猜想 (填序號)一定是錯誤的,理由是 。

【計算】該興趣小組的同學(xué)們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示。

試計算:

(1)過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為 ;

(2)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為 ;

(3)過氧化鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;

(4)該產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖所示的基本實驗操作規(guī)范的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

16

70

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

待測

45

36

A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.X中只含有碳、氫元素,沒有氧元素

C.表中“待測”值為64 D.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法不正確是

A.鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)沒有鐵活潑

B.氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C.木材著火用水澆滅,是降低了木材的溫度

D.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市初三上學(xué)期第二次月檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅。其滅火原理是

A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕

C.降低了可燃物的著火點 D.使溫度降低到著火點以下

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省漳平市九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)2013年11月,某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學(xué)品,因化學(xué)品泄漏,導(dǎo)致多人傷亡,被稱為“奪命快遞”!皧Z命快遞”中的化學(xué)品是氟乙酸甲酯(化學(xué)式為C3H5FO2),是有毒液體,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途。

(1)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的原子個數(shù)比是

(2)一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會急性中毒。如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都來自氟乙酸甲酯),通過計算說明接觸該污染物品的成年人會不會急性中毒。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案