小萍同學(xué)為了研究在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀樣品制氧氣的有關(guān)問題.她取10g氯酸鉀樣品與2g二氧化錳混合加熱,在不同時刻測定數(shù)據(jù),記錄如下表:
 加熱時間 t1 t2 t3 t4
 剩余固體質(zhì)量/g 10.00- 8.16-
 生成氧氣的質(zhì)量/g- 3.50 m 3.84
請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)加熱t(yī)2時間后,氯酸鉀是否已經(jīng)反應(yīng)完全?
 
;(填“是”或“否”)
(3)m值=
 
;
(4)求該氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:(1)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物時,氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作為反應(yīng)的催化劑不參加反應(yīng),書寫化學(xué)方程式時二氧化錳作為反應(yīng)條件;
(2)根據(jù)分析剩余固體隨加熱時間而變化的情況,當(dāng)加熱至t4時生成氧氣的質(zhì)量比t2時大,說明加熱時間為t2時氯酸鉀沒有完全分解解答;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)剩余固體不再減小時,與原固體的質(zhì)量差即為放出氧氣的質(zhì)量;
(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由放出氧氣的質(zhì)量計算出樣品中氯酸鉀的質(zhì)量,再利用純度公式計算該樣品中氯酸鉀的純度.
解答:解:(1)氯酸鉀在二氧化錳催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
故答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(2)分析剩余固體隨加熱時間而變化的情況,當(dāng)加熱至t4時生成氧氣的質(zhì)量比t2時大,說明加熱時間為t2時氯酸鉀沒有完全分解;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,t3時,放出氧氣的質(zhì)量為12g-8.16g=3.84g,故m=3.84g,加熱時間為t4時剩余固體質(zhì)量不變,說明加熱時間為t4時氯酸鉀已經(jīng)完全分解;
設(shè)樣品中含有氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245                96
  x               3.84g
245
x
=
96
3.84g

x=9.8g
該氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
9.8g
10g
×100%=98%
答案:
(1)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
(2)否
(3)3.84
(4)該氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%
點(diǎn)評:分析圖表中數(shù)據(jù)時,要關(guān)注造成數(shù)據(jù)發(fā)生變化的原因,分析數(shù)據(jù)不再改變時所說明的問題,從而發(fā)現(xiàn)隱含條件.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活事例中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、干冰升華
B、鐵鍋生銹
C、把鐵絲彎曲成衣架
D、給自行車癟胎打氣

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某銅鋅合金50g放入200g稀硫酸反應(yīng)生成0.2g氫氣,求:
(1)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).下列敘述不正確的是( 。
A、“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以單質(zhì)形式存在
B、廚房中天然氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C、用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈.說明當(dāng)?shù)氐乃疄檐浰?/span>
D、任何可燃性氣體、可燃性固體粉末,與空氣接觸,遇明火都有可能發(fā)生爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗(yàn)?zāi)碂o色液體是否是鹽酸或氯化物的溶液,取樣后滴加
 
溶液和稀硝酸,若無色液體是鹽酸或氯化物的溶液,發(fā)生的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為(以鹽酸為例)
 
,實(shí)驗(yàn)中,為什么要加入稀硝酸?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

劉彬同學(xué)的姑父從三峽搬遷到荊州后,準(zhǔn)備興建一座碳酸鈣精粉廠.為檢測當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的純度,他在實(shí)驗(yàn)室用6g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))與19克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),測得殘留物為22.8g.求:
(1)實(shí)驗(yàn)中生成CO2的質(zhì)量是
 

(2)樣品中CaCO2的質(zhì)量和稀鹽酸中HCl的質(zhì)量各是多少?
(3)若將上述CO2經(jīng)過下列完全轉(zhuǎn)化CO2→CO→CO2,轉(zhuǎn)化完成后,將生成的CO2全部通入足量的石灰水中,可生成CaCO3的質(zhì)量最多是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成不同物質(zhì),如重要有機(jī)物甲醇(CH3OH)就可以由水煤氣在適當(dāng)?shù)拇呋瘲l件下合成,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,有人認(rèn)為僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素[CO(NH22]為牡丹提供肥源,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開化學(xué),下列認(rèn)識錯誤的是( 。
A、氫氣可用于填充氫氣球
B、用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物
C、用洗滌劑除油污是因?yàn)橄礈靹┠軐⒂臀廴芙,形成溶?/span>
D、在管道煤氣中添加微量難聞氣味的氣體是為了及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1:4的硫酸溶液(濃度為98%,密度為1.84g/cm3)的質(zhì)量百分比濃度是( 。
A、
1×1.84×98%
1×1.84×98%+4
×100%
B、
1×1.84×98%
1×1.84+4×1
×100%
C、
1×98%
1×98%+4×1
×100%
D、
1×1.84
1×1.84+4×1
×100%

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