解:(1)①是反應容器,也可給液體加熱,是試管;②是加入液體藥品的,有長頸,是長頸漏斗;③是收集氣體的,是集氣瓶.
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的原理是:碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳,方程式為:CaCO
3+2HCl═CaCl
2+H
2O+CO
2↑;是固體與液體反應且不需要加熱,故發(fā)生裝置選B;二氧化碳能溶解于水且與水反應,不能用排水法,由于密度比空氣大,可用向下排空氣法,裝置選;由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,驗滿方法是:用燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,則滿.
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的原理是高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,方程式為2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;由于高錳酸鉀晶體在受熱時易變成纖細的粉末,隨氣流進入并堵塞導官,所以要在試管口放一團棉花因氧氣的密度比水小,若用F收集并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從b進入才能把水排出,為了通過水的體積推導出氧氣的體積,必須用量筒測出排出水的體積.
(4)A裝置是加熱固體的裝置,①鋅和稀硫酸制氫氣是固體與液體在常溫下反應,所以錯誤; ②一氧化碳還原氧化鐵是加熱固體發(fā)生反應,但一氧化碳有毒,該設計沒有尾氣處理裝置,所以錯誤;③木炭還原氧化銅是加熱固體反應,沒有使用或生成有毒氣體,所以正確.
故答案為:(1)試管;長頸漏斗;集氣瓶;(2)CaCO
3+2HCl═CaCl
2+H
2O+CO
2↑;B;E(或F);用燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,則滿.(3)在試管口放一團棉花;2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;b;量筒;
;
(4)③.
分析:(1)根據(jù)儀器的形狀、結(jié)構(gòu)及用途回答.
(2)根據(jù)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的原理、藥品狀態(tài)和反應條件、二氧化碳的性質(zhì)回答.
(3)根據(jù)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的原理及注意事項、氧氣的性質(zhì)、量筒的用途回答.
(4)根據(jù)A裝置的特點和用途回答.
點評:氣體的制取是初中重要的化學實驗之一,既是難重點,又是考查熱點,理解反應原理,掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗、驗滿、收集方法,了解實驗步驟和注意事項是解決該類問題的關(guān)鍵.