科目:初中化學 來源:江西省2018屆九年級中考模擬化學測試卷(二) 題型:填空題
2016年11月,我國用長征5號大推力運載火箭成功發(fā)射神州十一號,且載人飛船順利返回。試回答:
⑴鋁鋰合金是制造天宮二號的主要材料,鋁鋰合金屬于________材料(填“金屬”、“合成”)。
①圖1是鋁在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鋁元素的相對原子質(zhì)量為______。
②圖2中的四種粒子的化學性質(zhì)與鋁原子相似的是____(填字母,下同),它們表示的元素與鋁元素位于同一周期的是_______。
⑵宇航員在天宮實驗室中順利地完成了養(yǎng)蠶種菜的實驗。
①實驗發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在失重的條件下吐出了蠶絲。鑒別蠶絲屬于天然纖維還是合成纖維的方法是____________。
②在天宮實驗室種植的是大葉生菜,最好施加化肥的種類是_____肥(選填“氮”、“磷”或“鉀”)。
金屬26.98DC取樣,點燃并聞氣味氮 【解析】 (1)合金屬于金屬材料;①由圖中元素周期表可以獲得的信息,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鋁的相對原子質(zhì)量為26.98; ②原子最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似,圖2中的四種粒子的化學性質(zhì)與鋁原子相似的是D,電子層數(shù)相同的元素在同一周期,因此C表示的元素與鋁元素同一周期; (2)①鑒別蠶絲屬于天然纖維還是合成纖維的方法是:取樣...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2018屆九年級化學下冊第二次聯(lián)考試卷 題型:多選題
下圖所示的四個圖象,不能正確反映對應變化關(guān)系的是
A. 圖①表示加熱高錳酸鉀固體
B. 圖②表示在燒堿溶液中滴加稀硫酸
C. 圖③表示在Na2SO4和H2SO4的混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液
D. 圖④表示在質(zhì)量相同的鐵粉和鋅粉中分別滴加過量的稀鹽酸
CD 【解析】 A、加熱高錳酸鉀固體,一部分分解為氧氣,所以固體質(zhì)量逐漸減少,直到反應完全,固體質(zhì)量不變,A選項正確; B、燒堿為氫氧化鈉,顯堿性,pH>7,逐漸滴加稀硫酸,酸堿中和,pH逐漸減小,當酸過量后,pH<7,B選項正確; C、氫氧化鋇和硫酸先反應生成硫酸鋇沉淀,故一開始就有沉淀生成,C選項錯誤; D、圖像的橫坐標是加入稀鹽酸的質(zhì)量,而不是反應時間。無論是F...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考模擬化學試卷(二) 題型:實驗題
在實驗室可選用以下儀器進行氧氣的制取和性質(zhì)實驗。
(1)用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為____________,組裝發(fā)生和收集裝置,選擇的儀器是(填字母)_________,其中收集氧氣的方法是__________,依據(jù)氧氣________的性質(zhì)。
(2)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為______________________,集氣瓶中預留少量水是為了防止____________。
2H2O2 2H2O+O2↑ABCD向上排空氣法密度比空氣大S+O2 SO2生成的二氧化硫污染空氣 【解析】 (1)根據(jù)化學反應的原理來書寫化學方程式、根據(jù)裝置的選擇方法來分析;(2)根據(jù)化學反應的原理來書寫化學方程式,根據(jù)二氧化硫有毒來分析。 (1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;該反應屬于固液常溫型,提供的儀器只能用向...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考模擬化學試卷(二) 題型:填空題
苯(化學式為C6H6)是一種有機溶劑。1個苯分子由 ______ 個原子構(gòu)成,相對分子質(zhì)量是_____,苯中碳、氫原子的個數(shù)比是_____,碳、氫元素的質(zhì)量比是________。
12781∶112∶1 【解析】 根據(jù)化學式的意義、相對分子質(zhì)量與元素質(zhì)量比的計算方法來分析解答。 由苯的化學式可知,一個苯分子中含有6個碳原子和6個氫原子,共含12個原子;苯的相對分子質(zhì)量=12×6+1×6=78;由苯的化學式可知,一個苯分子中含有6個碳原子和6個氫原子,則苯中碳、氫原子的個數(shù)比是6:6=1:1;其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(12×6):(1×6)=12:1。...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省濰坊市諸城市2018屆九年級第三次中考模擬化學試卷 題型:科學探究題
興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究:
(提出猜想)猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氡鈉
(查閱資料)
①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;
②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解;
(實驗探究)小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進行實驗。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
小月 | 將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度 | pH_____7(填“>”、“<”或“=”) | 溶液呈堿性,猜想1成立 |
小妮 | 用如上圖所示的裝置進行實驗 | 試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁 | 猜想2成立。 |
(交流反思)大家一致認為小月和小妮的結(jié)論不準確:
(1)小月實驗結(jié)論不準確的原因是__________________。
(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有__________________。
(繼續(xù)探究)小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應,充分反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng,通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取值范圍為__________________(用含m的代數(shù)式表示)。
(結(jié)論分析)探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。
(拓展探究)向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時間的關(guān)系如圖所示。
(交流反思2)b點的溶質(zhì)為__________________(寫化學式),將圖2和圖3的陰影部分進行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合,C點的溶質(zhì)__________________(寫化學式)。
(得出結(jié)論)通過上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應過程,可以依次用以下兩個化學方程式表示:________、__________。
(結(jié)論與反思)探究溶液的酸堿性及反應pH值的變化,可以認識反應原理及進行的過程。
>由于碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性碳酸鈉NaCl、HClNaCl、NaHCO3Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 實驗探究小月:根據(jù)碳酸鈉溶液呈堿性分析溶液的pH;交流反思:(1)小月根據(jù)碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性分析;(2)根據(jù)碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物受熱分解生成了水和二氧化碳分析;繼續(xù)探究:根據(jù)碳酸鈉、碳...查看答案和解析>>
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