【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的且符合題意的是_____
A.正常雨水的pH約為5.6的原因CO2+H2O=H2CO3
B.消石灰吸收二氧化硫Ca(OH)2+SO2=CaSO4+H2O
C.證明鐵和銅的活動(dòng)順序2Fe+3CuCL2=2FeCl3+3Cu
D.電影《流浪地球》中,劉啟想到了木星表面是氫氣,從而想引爆木星,寫出引爆木星中發(fā)生的化學(xué)方程式_____
【答案】A 2H2+O22H2O
【解析】
A.空氣中的二氧化碳溶于水后形成碳酸,所以正常的雨水pH約為5.6,化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3,故正確;
B.氫氧化鈣與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O,故錯(cuò)誤;
C.鐵與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵,化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,故錯(cuò)誤;
D.氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水,化學(xué)方程式為2H2+O22H2O。
故答案為:A;2H2+O22H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過去的2018年,中國航天以突破歷史的39次發(fā)射首次居世界第一,部署航天器數(shù)量居世界第二,2019中國將開啟超級(jí)航天模式。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)航天所用太空服不僅要用高強(qiáng)度的滌綸等材料,還要輔以多種金屬和膠粘劑等制成,根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)判斷,滌綸屬于_____填(“天然纖維”或“合成纖維”)。
(2)太空服除了要隔熱、散熱外,還要有通訊系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)。其中廢氣處理包括兩個(gè)步驟:
第一步,讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了木炭的_____性;
第二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿,具有相似的化學(xué)性質(zhì)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;
(3)月球上有獨(dú)特的豐富資源氦﹣3(質(zhì)子數(shù)為2.中子數(shù)為1的原子)這一清潔發(fā)電材料,氦﹣3原子的核外電子數(shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)“水是生命之源”。使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,可用______檢驗(yàn)硬水和軟水;生活中可以通過______降低水的硬度
(2)“共享單車”已走進(jìn)城市的大街小巷,符合“低碳出行”理念,“低碳”指的是排放出含量較低的______氣體,“共享單車采用鋁合金作支架,鋁合金屬于______(填“純凈物”或“混合物”)
(3)煉鐵的主要原料是赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空氣等,轉(zhuǎn)化過程如圖:
上述過程②中的反應(yīng)為CO2+C2CO,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是______。上述過程③中,CO與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)新能源公交車環(huán)保節(jié)能,大大方便了市民的出行,氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測器成功軟著陸月球背面。月球上含有多種金屬元素,如圖是鋁、鈦、鐵三種金屬元素周期表中的信息,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98gB. 鈦原子的核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子
C. 鐵原子核外電子數(shù)為26D. 地殼中含量最多的金屬元素是鋁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 在空氣中加熱碳和硫的混合物
B. 向pH=2的鹽酸中不斷加水稀釋
C. 將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
D. 向氯化鈉和氯化銅混合液中加過量氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn) 目的 | 證明二氧化碳能溶于水 | 證明二氧化碳密度大于空氣 | 證明通入的氣體 是二氧化碳 | 證明小蘇打能與稀鹽酸反應(yīng)放出 CO2 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“蘇打同學(xué)”要穿過迷宮,從進(jìn)口順利地走到出口,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過。 迷宮如圖所示:
(1) 請(qǐng)你在答題卡中用“連續(xù)線”畫出“蘇打同學(xué)”應(yīng)行走的路線。____________。
(2) 蘇打在剛進(jìn)迷宮時(shí),碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì),請(qǐng)寫出它與這些物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________,___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年10月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級(jí)金屬錸,制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A. 錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B. 錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2g
C. 錸的元素符號(hào)是Re D. 錸原子的核外電子數(shù)為75
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉.為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6g.計(jì)算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是_____g
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);____
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).____
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