取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣,不考慮其他雜質(zhì)),放在酒精噴燈火焰上灼燒一段時間后,放置冷卻.某同學設計了下列實驗方案探究灼燒后殘留固體的組成,請將有關內(nèi)容記錄在下表中:
殘留固體的成分探究的步驟可能觀察到的現(xiàn)象結論及化學反應方程式
(1)可能有氧化鈣取殘留固體加水溶解,過濾,向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液現(xiàn)象:
溶液會變成
 
色.
 
(2)還可能有碳酸鈣另取殘留固體滴加足量鹽酸.
 
放出
 
 
放出
考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,生石灰的性質(zhì)與用途,鹽的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:科學探究
分析:根據(jù)題設條件,按步分析,邏輯推理,層層推進,“對號入座”,得出結論;由氧化鈣的化學性質(zhì)、堿與指示劑的反應和碳酸鹽與酸的反應可以得出本題的答案.
解答:解:(1)若殘留固體中含有氧化鈣,氧化鈣溶于水時會與水反應生成氫氧化鈣,向氫氧化鈣溶液中滴入無色酚酞試液,溶液會由無色變成紅色.由于滴入無色酚酞試液后溶液確實由無色變成了紅色,因此可以確定殘留固體中含有氧化鈣.
(2)若殘留固體中含有碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應時會有氣泡產(chǎn)生.若實驗中看到有氣泡產(chǎn)生,說明殘留固體中含有碳酸鈣,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若實驗中沒有看到氣泡產(chǎn)生,說明殘留固體中不含碳酸鈣.
故答案為:
殘留固體的成分探究步驟可能觀察到的現(xiàn)象結論及化學反應方程式
(1) 酚酞變紅或溶液變紅有氧化鈣生成
(2) ①有氣泡產(chǎn)生殘留固體中有碳酸鈣
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
②無氣泡產(chǎn)生殘留固體中無碳酸鈣
點評:本題主要考查氧化鈣的化學性質(zhì)、堿與指示劑的反應和碳酸鈣與稀鹽酸的反應,難度較小.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖實驗說明石墨具有
 
性質(zhì),電池將
 
能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,在小燈泡中電能又轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽艿龋摌O材料是
 
(填符號);現(xiàn)在禁止生產(chǎn)含汞電池,其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請在H、C、N、O、Cl、Na中選擇恰當?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學式填在相應的橫線上:
(1)密度最小的氣體
 

(2)沼氣的主要成分
 
;
(3)常溫下為液態(tài)的氧化物
 

(4)跟血液中血紅蛋白結合,使人發(fā)生中毒的氣體
 
;
(5)能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

分別寫出CO、S、H2、CH4燃燒時的火焰顏色
 
、
 
、
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)儀器b的名稱為
 
;A裝置試管管口增加棉花團后加熱KMnO4制取O2,該反應的化學方程式為
 

(2)實驗室用BC裝置組合制取并收集一瓶二氧化碳,寫出制取CO2的化學方程式
 

(3)實驗室制取氫氣應選擇的裝置組合是
 

(4)F裝置的實驗是把充滿二氧化碳的試管倒扣在石灰水中.現(xiàn)象①:石灰水變渾濁.變渾濁的原因可用化學反應式表示為
 
.現(xiàn)象②:
 
.甲同學根據(jù)現(xiàn)象①判斷CO2和石灰水反應了,乙同學根據(jù)現(xiàn)象②判斷CO2和石灰水反應了,你不贊成誰的判斷,理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列觀點中,你不贊同的是( 。
A、硝酸鉀是復合肥料
B、肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水
C、生鐵和鋼都是鐵的合金
D、氦氣、氧氣、天然氣都是可燃性氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過海水曬鹽的方法得到的僅僅是粗鹽,其中還含一些物質(zhì)的溶解性表(室溫)
OH-Cl-SO42-CO32-
Na+
Ca2+
Mg2+
Ba2+
有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),它們在溶液中主要以SO42-、Ca2+、Mg2+的形式存在.為將這些雜質(zhì)除凈,可向食鹽溶液分別加過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液,然后加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7,最后經(jīng)過濾、蒸發(fā)得到精鹽.下列操作及加入溶液順序錯誤的是 ( 。
A、Na2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl
B、NaOH、BaCl2、Na2CO3、過濾、HCl
C、BaCl2、Na2CO3、NaOH、過濾、HCl
D、BaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關,學好化學可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問題,請按要求回答下列問題:
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是
 
.(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)
(2)校園內(nèi)鐵制車棚易生銹的原因是
 
;寫出一種防止其生銹的方法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

宏觀與微觀相結合是化學學科的思維特點.
(1)在氯化氫、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,由分子構成的是
 
(用化學式填空)
(2)鈣元素的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示.甲圖中x的數(shù)值是
 
,鈣原子在化學反應中容易
 
 (填“得到”或“失去”)電子.
(3)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表:
成分CaKZnF
含量(mg/L)2030.060.02
這里Ca、K、Zn、F是指
 
 (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”).

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