請根據(jù)下表回答有關(guān)問題:
 序號
物質(zhì)鹽酸單質(zhì)熟石灰純堿
化學(xué)式HClFeCa(OH)2Na2CO3
(1)表中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是;屬于堿的是;屬于鹽的是.(序號填空)
(2)利用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式.
①純堿與鹽酸的反應(yīng)
②制取氫氧化鈉.
【答案】分析:堿是指電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物.鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的化合物.由一種元素組成的純凈物是單質(zhì).
根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學(xué)方程式.
解答:解:(1)鐵是由鐵元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);氫氧化鈣電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子,屬于堿;碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽.故填:②;③;④.
(2)①純堿與鹽酸的反應(yīng)能生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2
②碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)能生成氫氧化鈉和碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
點(diǎn)評:解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和物質(zhì)的分類方法等方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)圖甲中針筒相當(dāng)于    (填一種化學(xué)儀器名稱)

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置可選用    (填編號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;收集氧氣的操作方法有    (填編號)。

(4)在查閱資料時(shí),某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑,他們聯(lián)想到MnO2可作為雙氧水制取氧氣的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?請你一起參與探究,完成下列問題。

①寫出雙氧水用氧化鐵作催化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 

②【分析與討論】探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時(shí),他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是    。

  A.雙氧水的濃度一定相同        B.催化劑的質(zhì)量一定相同

  C.反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同  D.反應(yīng)容器的容積一定相同

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):用足量不同濃度的雙氧水制取相同體積O2所需的時(shí)間。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】從上表中能得出哪些結(jié)論?(寫出一點(diǎn)即可)   

(5)某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖(選用容積為45 mL的18×180 mm的試管作反應(yīng)容器)所示的實(shí)驗(yàn)方案,收到了良好的效果。請你分析下面實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問顥:

①寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

②上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:

A.點(diǎn)燃酒精燈;

B.撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾:

C.將少量紅磷平裝入試管中,將20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度處.并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;

D.讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____    (填序號)。

③實(shí)驗(yàn)中注射器活塞最終將從10 mL刻度處慢慢前移到約為  mL刻度處才停止。

 

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