【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,看圖回答問題:
(1)P點(diǎn)的含義是_______________________。
(2)t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是_________。
(3)a中含有少量b,應(yīng)采用_____________的方法提純a。
(4)t3℃時(shí),把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(5)t3℃時(shí),等質(zhì)量a、b、c的飽和溶液分別降溫到t1℃,溶液質(zhì)量沒有變化的是_______。
【答案】 t1℃時(shí),a和c的溶解度相等 a>b>c (或c<b<a) 降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液) 不飽和 c
【解析】本題考查了溶解度曲線的意義和應(yīng)用。
(1)根據(jù)溶解度曲線可知,P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),a和c的溶解度相等;
(2) 根據(jù)溶解度曲線可知,t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是a>b>c (或c<b<a);
(3) a的溶解度受溫度影響較大,當(dāng)a中含有少量b時(shí),可采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法提純a;
(4) t3℃時(shí),a的溶解度是50g,t3℃時(shí),100g水中溶解50g的a達(dá)到飽和狀態(tài),t3℃時(shí),200g水中溶解100g的a達(dá)到飽和狀態(tài)t3℃時(shí),把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是不飽和溶液;
(5) t3℃時(shí),等質(zhì)量a、b、c的飽和溶液分別降溫到t1℃,a、b的溶解度減小有晶體析出,溶液的質(zhì)量變小,c的溶解度增大,沒有溶質(zhì)析出,溶液質(zhì)量沒有變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其變化過程的是 ( )
A. 鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒
B. 向空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
C. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
D. 向pH=3的溶液中加水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某藥品的說明書的一部分:
(1)該藥品可治療________________疾。
(2)硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量是________________;
(3)硫酸亞鐵中Fe、S、O元素的質(zhì)量比為____________;
(4)一位3歲的兒童若按說明書的用量,一天從藥中獲得__________mg鐵元素。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒,下列圖像不能正確反映
對應(yīng)關(guān)系的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,回答下列問題:
①寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:a._________;b. _________。
②用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____;C、E、F均可用于收集氧氣,若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(選填“m”或“n”)端進(jìn)入。若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是__________。
(2)為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣)。請回答:
①圖2中瓶Ⅱ的作用是________________________。
②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會造成不安全后果,猛吸時(shí)會使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔。猛呼時(shí)會_______。
(3)選擇發(fā)生裝置________ (選填字母)和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_______(選填序號)。
①1→2→4→3 ②2→1→3→4
③4→3→1→2 ④3→4→2→1
檢驗(yàn)二氧化碳的存在,可以將右圖裝置中的濃硫酸換成______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的藥品中,有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損(如下圖),于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中常用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液; 猜想三:碳酸鈉溶液。
【實(shí)驗(yàn)推斷】
⑴麗麗取樣滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是___________溶液,理由是______________。
⑵芳芳另取樣滴加稀鹽酸有_______產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,芳芳得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。
⑶小明看到露置在空氣中未蓋的試劑瓶,認(rèn)真進(jìn)行了思考,他認(rèn)為芳芳的結(jié)論不完全正確,該溶液也可能是氫氧化鈉溶液,理由是_____________________________。(寫出化學(xué)方程式)
同學(xué)們討論后一致認(rèn)為小明的結(jié)論需要通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們討論后又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
①取少量溶液于試管中,滴加足量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩。 | 有白色沉淀產(chǎn)生。 | 溶液中含有碳酸鈉。 |
②將①的試管靜置后,取上層清液向其中滴加____________。 | 發(fā)現(xiàn) _________ | 溶液中還含有氫氧化鈉 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小明的結(jié)論是正確的。
【探究啟示】實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到如下圖現(xiàn)象。請?zhí)羁眨?
(1)能說明糖水是溶液的現(xiàn)象有____________________________________________;
(2)溶解后,液面低于原水平線的微觀解釋是_____________________________;
(3)將形成的混合物靜置一段時(shí)間,________(填“會”或“不會”)出現(xiàn)分層現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)操作的是
A | B | C | D |
在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液 | 等質(zhì)量Zn和Mg分別與足量的等濃度稀硫酸反應(yīng) | 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸 | 等質(zhì)量CaCO3分別與足量的等濃度稀鹽酸反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣?悼翟O(shè)計(jì)了以下提純方案:
(1)過濾和操作x中都用到的玻璃儀器是____________,其在操作x中的作用是__________。
(2)加入試劑b后,必須過濾,否則滴加稀鹽酸后沉淀會溶解,沉淀溶解的化學(xué)方程式為_________________。(只寫1個(gè))。
(3)滴加稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生氣體的情況如圖所示,OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
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