(6分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、M、N均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C、D、M、F為氧化物,組成A與C的元素種類相同;H為可溶性堿;固體X在B中充分燃燒可生成無色氣體D;E為常用建筑材料的主要成分。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)條件和生成物已省略(。
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為:_________;
(2)寫出G和N反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________;
(3)物質(zhì)F的俗稱為__________,它與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_____________;
(4)該轉(zhuǎn)化過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(8分)利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示,回答有關(guān)問題
(1)一定質(zhì)量的海水,通過貯水池引入到蒸發(fā)池中,在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中,蒸發(fā)池中氯化 鈉的質(zhì)量會 (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(2)粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除,這些操作中都會用到玻璃棒,其中在過濾操作中玻璃棒的作用是 (填“引流”或“加快溶解”)。
(3)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。
①配制時(shí),涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.稱量及量取 B.計(jì)算 C.溶解 D.裝瓶貼標(biāo)簽。
其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是 (填字母)
②將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要再加NaCl的質(zhì)量是 g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)一輛載滿20t電石的掛車,在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭。這輛貨車在雨中整整燃燒了一天,消防官兵對大火也束手無措,場面讓人震撼。大家對電石的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,請你一起與他們完成下列探究活動.
【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體。常見的可燃性氣體中,乙炔(C2H2)燃燒時(shí)伴有大量黑煙。
【猜想與假設(shè)】
電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是:氧氣、氫氣或乙炔(C2H2);同學(xué)們做出以上猜想的依據(jù)是 ,大家討論后,一致認(rèn)為該氣體不可能是氧氣,原因是 。電石與水反應(yīng)生成的白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣中的一種。同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為白色固體不可能是氧化鈣,因?yàn)檠趸}會與水反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃. | 氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙. | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是 |
(2)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸. | 固體溶解, | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣 |
(3)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加 . | 溶液變紅 | 電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣 |
【反思交流】請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論寫出電石與水的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
載有電石貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是某學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)操作或記錄,其中正確的是
A.用托盤天平稱取12.05gNaCl固體
B.用100mL量筒量取5.28mL稀硫酸
C.用pH試紙測得種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8
D、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的1/3
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)現(xiàn)有硫酸鈉和硫酸鎂固體混合物8 g,向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得到2.9g沉淀和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10 %的濾液。求:
(1)混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)加入氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%(。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)從C、H、O、Ca、Na四種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線上:
①糧食釀造制得的酒精____________;
②工業(yè)上可用于制造玻璃的原料之一 _____________;
③“西氣東輸”的主要?dú)怏w是__________;
④工業(yè)煉鐵的還原劑________;
⑤改良酸性土壤____________;
⑥常溫下為液態(tài)_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>
A.Z、Y、X B.X、Y、Z
C.Y、X、Z D.X、Z、Y
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市初三中考模擬化學(xué)試卷(D卷)(解析版) 題型:選擇題
對于復(fù)分解反應(yīng)X+2NaOH==2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正確的是
A.X一定是CuCl2 B.Y可能是Na2SO4
C.Y可能是H2O D.相對分子質(zhì)量大小:X﹥Y
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一些食物的近似pH如下:
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.00 |
下列說法中不正確的是
A.蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng) B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性
C.雞蛋清和牛奶顯堿性 D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁
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