【題目】密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)見下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是 。
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量 /g | 20 | 5 | 2 | 37 |
反應(yīng)后的質(zhì)量 /g | 待測(cè) | 35 | 2 | 12 |
A.物質(zhì)Z一定是該反應(yīng)的催化劑
B.待測(cè)物質(zhì)的值為5
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比為4∶1
【答案】C
【解析】
A、物質(zhì)Z反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B、待測(cè)物質(zhì)的值為:20+5+2+37-35-2-12=15,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)后X、W質(zhì)量減小,都是反應(yīng)物,Y質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是化合反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;
D、反應(yīng)中X、Y的質(zhì)量比為:(20g-15g):(35g-5g)=1:6,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。
(1)金屬鋁具有良好的防腐性,原因是(用化學(xué)方程式表示)_____。
(2)在鐵制品表面噴漆,其防銹原理是_____;防止廚房里的切菜刀銹蝕,常用的措施是每次使用后_____。
(3)鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕描F的_____性;使用鐵鍋炒菜、做飯有利于人體健康,主要是增加了膳食中的_____。
(4)制造電器零件不用純銅而用黃銅(銅鋅合金),主要是因?yàn)辄S銅_____。
(5)鈦是一種貴重金屬,具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體相容性好等優(yōu)良性能。據(jù)此判斷,下列有關(guān)金屬鈦的用途不切實(shí)際的是_____和_____(填序號(hào))。
①作保險(xiǎn)絲 ②制造航天飛機(jī) ③制造炊具 ④作人造骨頭
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某高校學(xué)生用化學(xué)元素作了一副新春對(duì)聯(lián)。上聯(lián):迎(銀)新(鋅)納(鈉)福(氟)家(鎵)和(鉿)美(鎂);下聯(lián):來(錸)喜(錫)得(锝)金身(砷)康(鈧)泰(鈦)。人體缺乏氟會(huì)患齲齒,氟于人體中不可缺少的______(填“微量”或“常量”)元素;鈦合金廣泛用于航天飛機(jī)、輪船,鈦合金的優(yōu)良性能有______。
(2)生活中用洗清精清洗油污,是利用洗潔精的_______作用;生活中通常用生石灰作干燥劑,是利用生石灰________的性質(zhì)。
(3)2018年春節(jié),南昌市全面禁止燃放煙花爆竹。煙花中有鎂,煙花綻放主要是利用鎂的______(填“物理性質(zhì)”或“ 化學(xué)性質(zhì)”) ;小明同學(xué)用玻璃棒蘸無色液體(一種酸)在白紙上寫下了兩個(gè)字,開始看不清,不一會(huì)兒字變成了黑色,小明用玻璃棒蘸的無色液體是______(填物質(zhì)名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)我們學(xué)過的化學(xué)知識(shí)填空。(①到⑤填寫化學(xué)式)
(1)人們常說:“高原缺氧。”這里的氧是指_____;
(2)汽水里含有的酸_____;
(3)人體胃液中幫助消化的一種酸_____;
(4)作為調(diào)味劑和防腐劑的鹽為_____;
(5)農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤的一種堿_____;
(6)寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____;現(xiàn)象為_____。
(7)酸有多種分類方法,如下表格:
一元酸 | 酸根 | 二元酸 | 酸根 |
HCl | Cl | H2SO4 | SO4 |
HNO3 | NO3 | H2CO3 | CO3 |
CH3COOH | CH3COO |
根據(jù)以上分類信息,區(qū)分一元酸和二元酸的依據(jù)是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】教材中的插圖不僅使教材美觀,還能圖文并茂地提供信息。下列說法正確的是
①海水制堿流程——直觀呈現(xiàn)氨堿法制純堿的過程
②地殼中的元素分布——地殼中各元素的地理分布
③健康飲食金字塔——指導(dǎo)人們科學(xué)膳食、合理營養(yǎng)
④空氣質(zhì)量級(jí)別——空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大污染指數(shù)越小
A.①③B.①②C.②③D.①④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒和滅火的說法錯(cuò)誤的是 。
A.H2 可以在氯氣(Cl2)中燃燒,說明燃燒不一定要有 O2 參與
B.C、S 在 O2 中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
C.滅火時(shí)必須同時(shí)滿足隔絕氧氣、溫度降低至著火點(diǎn)以下、搬離可燃物三個(gè)條件才能滅火
D.進(jìn)入巖洞前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論以下類推正確的是( )
A.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
B.化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化
C.中和反應(yīng)一定放熱,放熱的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,能使澄清石灰水變渾濁的一定是二氧化碳
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【題目】化工生產(chǎn)中需要對(duì)原料進(jìn)行提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測(cè)定,某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,某學(xué)生設(shè)計(jì)如下方案:
①取樣,加水溶解,向其中加入過量的X溶液,得到懸濁液;
②向上述懸濁液中再加入過量的碳酸鈉溶液,過濾,得到澄清濾液;
③將澄清濾液蒸發(fā),得到純凈的氯化鈉固體。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)蒸發(fā)時(shí),玻璃棒起什么作用?_____
(2)加入X除去硫酸鈉時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____
(3)此實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,請(qǐng)你幫他制定改進(jìn)措施_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳的利與弊利
利:___________(要求不可燃、不助燃和密度比空氣大);其固體“干冰”做__________劑;__________肥料。
弊:引起________等。
防治溫室效應(yīng)的措施:_________________________________________。
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