【題目】若把氫原子的質(zhì)量看做“1”，則氧原子的質(zhì)量是16，碳原子是12，硫原子是32，鈣原子是40，如：水(H2O)的相對(duì)質(zhì)量=1x2+16=18.

請(qǐng)仿照計(jì)算：二氧化碳的相對(duì)質(zhì)量：___________________

二氧化硫的相對(duì)質(zhì)量：___________________

碳酸鈣(CaCO3)的相對(duì)質(zhì)量：___________________

【答案】 12+16x2=44 32+16x2=64 40+12+16x3=100

【解析】二氧化碳的相對(duì)質(zhì)量=12+16x2=44；二氧化硫的相對(duì)質(zhì)量=32+16x2=64；

碳酸鈣(CaCO3)的相對(duì)質(zhì)量=40+12+16x3=100。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)第三周期中的金屬元素有___________________(填元素名稱(chēng))。

(2)寫(xiě)出硫離子的化學(xué)符號(hào)_________________。

(3)鉀在元素周期表中位于第四周期，且在鈉的正下方，鉀原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________。

(4)利用上表中給出的元素，寫(xiě)出含有氮元素的常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式各一個(gè)：

單質(zhì)________、化合物________(氮的化合價(jià)是+4)、化合物________(氮的化合價(jià)是-3)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可能用到的裝置。

(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_______，②_______。

(2)如果用A裝置制取氧氣，錐形瓶?jī)?nèi)液體的液面應(yīng)到_______(填“a”或者“b”)處。寫(xiě)出A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________。

(3)選用裝置C收集氧氣的理由是____________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，選用的制取裝置為______________(選填裝置序號(hào))。用圖2裝置收集并測(cè)量產(chǎn)生O2的體積，所測(cè)定的O2體積比理論計(jì)算值小，其原因是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。在常溫下，A、D是氣體，B、C是液體，E、F是固體；組成B、C的元素種類(lèi)相同，組成E、F的元素種類(lèi)也相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)用化學(xué)式表示：B的三個(gè)分子___________ E中非金屬元素的化合價(jià)___________

(2)寫(xiě)出A的一種用途是：_______________________。

(3)C→D反應(yīng)的 文字表達(dá)式為：_____________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量：

實(shí)驗(yàn)步驟：在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如圖裝置所示．用彈簧夾夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況．

（1）寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式___________________________．

（2）反應(yīng)結(jié)束后集氣瓶中剩余的氣體主要是__________，由此可以推測(cè)它具有的性質(zhì)是__________（至少寫(xiě)一點(diǎn)）．

（3）查閱資料得知“銅+氧氣 氧化銅”．乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖2兩種裝置測(cè)定空氣中氧氣含量，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題．

①裝置一和裝置二中氣球的位置不同，你認(rèn)為__________________（填“裝置一”或“裝置二”）更合理．理由___________________________．

②用合適的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

充分反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

？

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________________．

（4）以下是乙同學(xué)對(duì)自己實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，其中解釋不合理的是__________（填序號(hào)）．

A．可能是使用的銅粉量過(guò)量

B．可能是沒(méi)有反復(fù)推、拉注射器的活塞，裝置內(nèi)氧氣沒(méi)有充分反應(yīng)

C．可能是沒(méi)有冷卻至室溫就讀數(shù)

D．可能是裝置氣密性不好，冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中只發(fā)生物理變化的是（ ）

A．食品變質(zhì) B．蠟燭燃燒 C．冰雪融化 D．火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如下圖所示．下列關(guān)于該元素說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 該元素為非金屬元素 B. n=5

C. 形成的離子是：Br- D. 原子序數(shù)為35

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì)①熟石灰②濃硫酸③稀硫酸④活性炭⑤石墨，請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用做干燥劑的是_________（2）常用于冰箱除異味是__________

（3）常用于改良酸性土壤的是_________（4）常用于金屬除銹的是________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一根火柴梗插在酒精燈的燈焰內(nèi)，待約1s后取出，可以觀察到火柴梗最先碳化的部分是在燈焰的（ ）

A．外焰 B．內(nèi)焰 C．焰心 D．中上部

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