工業(yè)上通過(guò)如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體:
(1)完成I中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2ONaClO3+3________↑
(2)II中析出晶體后的母液是的KClO3的___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。寫(xiě)出母液中所有溶質(zhì)的化學(xué)式:_____________________________。
(3)用右圖裝軒置(夾持、加熱裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),②中有現(xiàn)象,但該現(xiàn)象不能作為判斷①中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)的是___________。
選項(xiàng) | ①中實(shí)驗(yàn) | ②中現(xiàn)象 |
A | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | 伸入試管內(nèi)的帶火星的木條復(fù)燃 |
B | 加熱堿式碳酸銅固體 | 澄清石灰水變渾濁 |
C | 加熱銅絲 | 伸入水中導(dǎo)管口有氣泡冒出 |
D | 加熱氯化銨和熟石灰的混合物 | 酚酞溶液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是
A.認(rèn)識(shí)物質(zhì)俗名 | B.注意實(shí)驗(yàn)安全 |
①固體二氧化碳——干冰 ②氫氧化鈣——熟石灰 ③氫氧化鈉——純堿 | ①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 ②鑒別化學(xué)藥品時(shí)可以品嘗 ③危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)配戴防護(hù)眼鏡 |
C.合理利用資源 | D.健康生活方式 |
①隨意大量使用塑料袋 ②過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量 ③鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹 | ①平衡膳食,不偏食挑食 ②不購(gòu)買(mǎi)食用過(guò)期食品 ③不過(guò)量飲用碳酸飲料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)最大
B.用燈冒蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟?/p>
C.淺水資源豐富,所以淡水資源可以取之不盡,用之不竭
D.使用新型可降解塑料可減少“白色污染”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A B C D
A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水
B.電解水
C.在恒溫條件下,將飽和的NaCl 溶液蒸發(fā)適量水
D.向一定量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴入氫氧化鈉溶液至過(guò)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途,由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是( 。
A. 干冰用于人工降雨 B. 鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣
C. 液化石油氣作燃料 D. 稀硫酸用于金屬除銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.試求(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%):
(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為 g
(2)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量.
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