香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，毒副作用大的有       、尼古丁和焦油，不吸煙的人能聞到煙味的原因是分子的運動。隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，一旦發(fā)生火災(zāi)，消防隊員通常用水來滅火，該滅火方法的化學(xué)原理是                              。
一氧化碳 ； 降低可燃物溫度至著火點以下

試題分析：根據(jù)已有的知識進行分析，香煙煙氣中含有的一氧化碳、尼古丁和焦油的毒副作用較大；根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理分析，由于燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物，與氧氣接觸，溫度達到著火點，故滅火就是要破壞燃燒的條件，消防隊員通常用水來滅火，是利用了水吸熱能降低溫度到可燃物的著火點以下的緣故。
點評：理解和熟記燃燒的條件，以及滅火的原理和方法，是解題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是
A．火上澆油——隔絕空氣
B．風助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣
C．釜底抽薪——燃燒需要可燃物
D．鉆木取火——使溫度達到可燃物的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率，這主要是因為
A．降低了煤的著火點B．升高了煤的著火點
C．提高了氧氣的濃度D．增大了煤與氧氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗桌上因酒精燈打翻而著火時，最便捷的撲滅方法是
A．用泡沫滅火器撲滅B．用泥沙撲滅C．用濕抹布蓋滅D．用水沖滅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用已學(xué)化學(xué)知識來判斷，處理下列突發(fā)事件的措施不當?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．炒菜時油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅B．不慎將濃堿沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液C．高層住房著火，在等待救援時打開所有門窗D．誤服食品袋中的干燥劑（主要成分是生石灰），立即喝食醋

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

學(xué)校是消防安全重點單位，在學(xué)校圖書館內(nèi)不需要張貼的標志是

A.             B.          C.            D.

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷著火點為40℃ ，紅磷著火點為240℃ ，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)。他按下圖所示裝置進行對比實驗：

(1)用圖A所示裝置進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙：銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒再用圖B所示裝置進行實驗．觀察到：不通氧氣時，熱水中的白磷不燃燒；通氧氣時，熱水中的白磷燃燒。根據(jù)上述實驗得出，可燃物燃燒的條件是               。
(2)根據(jù)燃燒的條件．選擇填空：用扇子扇爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是      ；用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅，原因是      (填序號)。
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣
B.空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點以下
C.主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點以下
(3)圖A與圖B所示實驗相比，符合環(huán)保要求的是        。（填Ａ或Ｂ）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

懂得一些燃燒與爆炸的基本常識可以避免一些危險事故的發(fā)生。下列圖標與燃燒和爆炸無關(guān)的是   
  

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一場大火往往由一個煙頭引起，故防火要從細節(jié)做起。煙火在火災(zāi)發(fā)生中的“罪狀”是
A．使溫度達到可燃物的著火點B．提供可燃物
C．提供氧氣D．降低可燃物的著火點

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同步練習(xí)冊答案