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將少量CO2氣體通入澄清石灰水中，所得物質是

[　　]

A．純凈物
B．混合物
C．乳濁液
D．溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

31、將少量CO2氣體通入足量的石灰水中，不一會兒，產生了大量白色沉淀，將沉淀過濾、洗滌、干燥、稱量，得到5克沉淀，求參加反應的CO2質量？

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2011?濟南）如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器．試根據題目要求．回答 下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體．（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序為
ACBF
ACBF
（填寫儀器序號字母）．
②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）為探究二氧化碳的性質，進行如下實驗．
①將二氧化碳通入水中，用pH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強弱，請簡述測定的方法：
將pH試紙放在玻璃片上，然后用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，然后跟標準比色卡對照，讀出數值
將pH試紙放在玻璃片上，然后用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，然后跟標準比色卡對照，讀出數值
．
②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯反應現象，欲用化學方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應，請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀硫酸三種試劑中選用一種試劑進行實驗，簡述證明的理由：
取通入CO2后的NaOH溶液，滴入CaCl2溶液，產生白色沉淀，證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應
取通入CO2后的NaOH溶液，滴入CaCl2溶液，產生白色沉淀，證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應
．
③將少量CO2氣體通入盛有大量澄清Ca（OH）2溶液的大燒杯中，燒杯中溶液的質量與之前相比會
B
B
（填寫下列各項序號）．
A．增大    B．減少   C．不變  D．無法判斷．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?歷城區(qū)一模）如圖所示是實驗室中制取氣體時常用裝置．請回答下列問題：

（1）在實驗室制取氣體時，加入藥品之前一定要先檢驗
裝置的氣密性
裝置的氣密性
．
（2）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥的CO2氣體．
①各裝置的正確連接順序是（填裝置序號）
ACE
ACE
．
②產生CO2氣體的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
③檢驗集氣瓶中是不是CO2氣體的方法
加入少量的澄清石灰水并振蕩．若看到澄清的石灰水變渾濁，則是CO2
加入少量的澄清石灰水并振蕩．若看到澄清的石灰水變渾濁，則是CO2
．
（3）同學甲為驗證制取CO2后剩余溶液中是否含有鹽酸（雜質不溶于水且不參加反應，且CaCl2溶液呈中性），設計實驗方案如下：取樣于試管中，滴加AgNO3溶液，產生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解，則含有鹽酸．你是否同意該方案？簡述理由．
不同意，因為溶液中一定含有CaCl2，不管是否有稀鹽酸，都能和AgNO3溶液反應生成白色沉淀
不同意，因為溶液中一定含有CaCl2，不管是否有稀鹽酸，都能和AgNO3溶液反應生成白色沉淀
．
（4）將少量CO2氣體通入盛有足量NaOH溶液的廣口瓶中，瓶中溶液的質量與之前相比會
A
A
（填寫下列各項序號）．
A．增大   B．減小  C．不變  D．無法判斷．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

將少量CO2氣體通入足量的石灰水中，不一會兒，產生了大量白色沉淀，將沉淀過濾、洗滌、干燥、稱量，得到5克沉淀，求參加反應的CO2質量？

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科目：初中化學 來源：2011年山東省濟南市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器．試根據題目要求．回答 下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體．（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序為    （填寫儀器序號字母）．
②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應的化學方程式為    ．
（2）為探究二氧化碳的性質，進行如下實驗．
①將二氧化碳通入水中，用pH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強弱，請簡述測定的方法：    ．
②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯反應現象，欲用化學方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應，請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀硫酸三種試劑中選用一種試劑進行實驗，簡述證明的理由：    ．
③將少量CO2氣體通入盛有大量澄清Ca（OH）2溶液的大燒杯中，燒杯中溶液的質量與之前相比會    （填寫下列各項序號）．
A．增大    B．減少   C．不變  D．無法判斷．

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