20.下列安全措施不正確的是( 。
A.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物
B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)
C.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
D.手持燃著的蠟燭進(jìn)入山洞發(fā)現(xiàn)燭火變?nèi)趸蛳缌⒓赐顺?/td>

分析 根據(jù)已有的化學(xué)安全措施進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物,正確;
B、天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)開(kāi)窗通風(fēng),正確;
C、正在使用的家用電器著火,不能立即用水澆滅,要先切斷電源,錯(cuò)誤;
D、手持燃著的蠟燭進(jìn)入山洞發(fā)現(xiàn)燭火變?nèi)趸蛳纾f(shuō)明氧氣含量不足,要立即退出,正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的安全措施,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程如圖所示:

(1)硫鐵礦是混合物(填“純凈”或“混合”).
(2)寫(xiě)出C與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式2C+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+2CO2↑.
(3)反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是防止碳酸氫銨分解.
(4)產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,檢驗(yàn)產(chǎn)品a中是否含有氯化物(Cl-)雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是:取少量產(chǎn)品a加水溶解,滴加過(guò)量Ba(NO32溶液,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加AgNO3溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切,保護(hù)水環(huán)境,珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是②④(填編號(hào)).
a.抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng); b.不任意排放工業(yè)廢水;
c.大量使用化肥農(nóng)藥;    d.生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放.
天然水中含有許多雜質(zhì),自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,常用過(guò)濾的方法除去水中的懸浮雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2..請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式:
1Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2
(2)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研研中,水也是一種常用的試劑.水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)上述過(guò)程的描述不合理的是AD(填序號(hào)).
A.氧元素發(fā)生了改變            B.微粒的組成發(fā)生了改變
C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變    D.與水分子比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變
研究人員最近發(fā)現(xiàn),在一定條件下,給水施加一個(gè)弱電場(chǎng),在常溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱(chēng)為“熱冰”.“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值,如開(kāi)發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等,還可能用來(lái)CD(填寫(xiě)序號(hào))
A.代替干冰   B.防止冰川熔化     C.在室溫下制作冰雕     D.建室溫溜冰場(chǎng).
(3)醫(yī)藥上可用石膏來(lái)固定骨折部位.石膏有熟石膏(CaSO4•$\frac{1}{2}$H2O,一種白色粉末)和生石膏(CaSO4•2H2O,一種堅(jiān)硬的固體)兩種,固定骨折的石膏是CaSO4•$\frac{1}{2}$H2O(或2CaSO4•H2O)(填化學(xué)式),固定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2(CaSO4•$\frac{1}{2}$H2O)+3H2O=2(CaSO4•2H2O).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究.通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成,他們稱(chēng)取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示.

請(qǐng)計(jì)算:
(1)固體樣品中氧元素的質(zhì)量是2.4克.
(2)固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是8克.
(3)在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5漂浮在空氣中容易造成霧霾天氣,引發(fā)多種呼吸道疾病,為了減少PM2.5的排放,下列措施不合理的是( 。
A.加大污染企業(yè)的排放物治理B.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制
C.研發(fā)新能源汽車(chē)D.禁止使用化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列做法不會(huì)使人中毒的是( 。
A.用工業(yè)酒精配制白酒飲用B.將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)
C.向蔬菜大棚內(nèi)通入適量的CO2D.用膽礬對(duì)飲用水進(jìn)行消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是水通電發(fā)生反應(yīng)的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成,還能說(shuō)明化學(xué)變化中的最小微粒是原子;
(2)反應(yīng)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是O2(填化學(xué)式),該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng);
(3)通電時(shí).常在水中加入少量的硫酸鈉增強(qiáng)導(dǎo)電性,其原因是硫酸鈉在水中會(huì)解離出Na+和SO42-(填離子符號(hào));
(4)若電解前在溶液中加入酚酞溶液,電解過(guò)程一段時(shí)間后,b試管中的水呈紅色.這說(shuō)明a試管中溶液pH>7(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是( 。
A.可燃性氣體使用前要檢驗(yàn)純度
B.從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量
C.配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
D.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.用化學(xué)方程式表示.
(1)乙醇可以做內(nèi)燃機(jī)的燃料C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)用硫酸銅溶液作催化劑,分解過(guò)氧化氫制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;CuSO_{4}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)工業(yè)上常用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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