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【題目】下圖是氫氣與氧氣在點燃條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖,請根據此圖回答問題:

1)在丙圖中將相關粒子圖形補充完整。_______

2)結合該圖示從微觀角度解釋此變化的實質_________,兩個氫原子和一個氧原子重新組合成一個水分子。

3)比較氫分子和氧分子的相同點__________。

【答案】 1個氫分子分解為2個氫原子,1個氧分子分解為2個氧原子 每個分子由兩個原子構成

【解析】

1)氫氣與氧氣在點燃條件下反應生成水,該反應的化學方程式為:,故在丙圖中將相關粒子圖形補充完整為:

2)從微觀角度解釋此變化的實質:1個氫分子分解為2個氫原子,1個氧分子分解為2個氧原子,兩個氫原子和一個氧原子重新組合成一個水分子;

3)比較氫分子和氧分子的相同點:每個氫分子由2個氫原子構成,每個氧分子由2個氧原子構成,故它們的相同點是每個分子由兩個原子構成。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中,裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經膨脹破裂(如下圖)。你能解釋這是為什么嗎?如果用其中的生石灰做與水反應的實驗,會感覺到明顯的放熱現象嗎______?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知,,如圖表示一定質量的固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是

A. 固體中氧元素的質量B. 生成的質量

C. 固體中的質量D. 固體中鉀元素的質量分數

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答下列與水有關的問題。

1)在水的凈化過程中,明礬的作用_________;

2)碳酸氫銨易溶于水,受潮時在常溫下即能分解,請寫出該物質受熱分解的方程式_________;

3)二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液變紅,加熱后,溶液變回紫色,請寫出溶液變回紫色的方程式_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了確定一包粉末(可能含有MgCu、CuO中的一種或幾種)和一瓶溶液(Na2CO3NaOH、Na2SO4中的一種或幾種)的成分,做了如下實驗:

1)實驗中生成氣體的化學方程式為___________;

2)分析固體a的所有可能的情況___________;

3)向固體c中加入過量的稀鹽酸,當觀察到__________現象,則證明無色溶液A中一定含有Na2CO3Na2SO4;

4)為了確定溶液A可能含有的溶質,下列實驗一定可行的是:____________。

A取少量溶液A,加酚酞溶液

B取少量溶液C,通入CO2氣體

C取少量溶液D,加MgCl2溶液

D取少量固體d,加入過量的稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有一包白色粉末,其中可能含有氯化鉀、氫氧化鉀、硫酸鉀、氯化銅中的一種或幾種,化學興趣小組的同學們進行試驗探究。

(提出問題)

白色固體的成分是什么?

(實驗探究1

小組同學進行如下實驗:

得到藍色透明的溶液

(實驗探究2

小風同學取探究1所得溶液

(表達與交流)

滴加硝酸銀溶液一定發(fā)生的化學反應方程式:______。

通過小風的實驗能得出的結論:白色粉末中________。

(實驗探究3

為了證明白色粉末中是否含有氯化鉀,小華和同學們討論后重新取探究1所得溶液于試管中,加入適量______溶液,充分反應后過濾出藍色沉淀,再向濾液中加入適量______溶液,至恰好不再生沉后過濾,將濾液再經過_______操作,觀察到有明顯的現象,最終確定白色固體粉末的成分為氯化鉀和氯化銅。

(反思與總結)

小組同學經過討論后認為判斷溶質成分時:與已經確定存在的物質_______的物質一定不存在;含有相同陰離子的物質鑒別思路為_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶敞口久置的燒堿藥品,取20g此樣品加水溶解配制成120g溶液,加入氯化鈣溶液至恰好完全反應,實驗過程如下(不考慮氯化鈣與氫氧化鈉反應),下列說法正確的是:

A. 濾液中溶質只有氯化鈉

B. 加入氯化鈣溶液的質量為111g

C. 用氯化鋇替代氯化鈣所得沉淀質量變大,相對誤差偏大

D. 樣品中氫氧化鈉的質量小于9.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈣久置會逐漸變質為碳酸鈣。實驗室有一瓶部分變質的氫氧化鈣樣品,為測定其中碳酸鈣的質量分數,取16.2g樣品于燒杯中,加足量的水,再將100g稀鹽酸逐漸緩慢加入燒杯中并不斷攪拌,獲得相關數據如下表(提示:氫氧化鈣先與鹽酸反應時無氣體產生),請回答問題并計算。

加入稀鹽酸的質量/g

20.0

40.0

60.0

80.0

100

生成CO2的質量/g

0

2.2

4.4

m

5.5

1)氫氧化鈣變質是它與空氣中的____________發(fā)生了反應。

2)表中m的數值為_____________。

3)試計算樣品中碳酸鈣的質量分數___________(請在答題卡上寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)。

4)請在坐標中畫出加入稀鹽酸的質量與生成CO2的質量之間的變化關系圖___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D 是初中化學常見的物質。自然界中 C 轉化為 A 為光合作用,B、C 為所含 元素相同的氧化物,D 常用來實驗室制取二氧化碳。它們之間的轉化關系 如圖所示(其中部分反應物、生成物和反應條件已略去)。

1)寫出 C 的一種用途__________;B 轉化為 C,且生成物中有紅色固體 生成的化學方程式為__________

2)寫出 D 通過分解反應轉化為 C 的化學方程式__________。

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